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幼儿园大班数学活动:分左右
活动目标: 1.幼儿掌握左右,能以自身为中心区别左右,并能用语言完整描述左边和右边箩筐的物品; 2.初步学习以物体为中心,区别物体的左右; 3.发展幼儿的空间方位能力。
标签:幼儿园大班,数学活动,分左右类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1289次
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家长必看,错误的写字习惯给孩子的危害!
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:703次
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幼儿园大班教师节主题教案:老师的节日
幼儿园 大班教师节 主题教案 老师的节日
标签:幼儿园大班教师节,主题教案,老师的节日类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:13704次
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幼儿园小班体育教案:小青蛙跳荷叶
设计意图: 在本设计中,我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主,同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃,为
标签:幼儿园,小班,体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:9575次
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幼儿园托班科学教案:认识萝卜
【活动目标】1、感知萝卜的特征,知道萝卜有各种各样的。2、学习简单的观察、猜测、记录的方法。3、愿意进行探索活动,感受发现的惊奇与快乐。【活动准备】1、萝卜记录表一张。2、白萝卜、红萝卜、绿萝卜若干,红、绿、白
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:639次
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幼儿教师教育随笔:不容忽视的离园检查
下午离园时段.我在园门口听见一位家长满脸不高兴地问老师:“老师,你看,孩子的脸是怎么回事?”老师说:“真不好意思,我确实不知道,孩子也没跟我说。
标签:幼儿教师,教育随笔,离园检查类别:幼儿教师随笔浏览次数:1672次
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幼儿园管理:刚柔相济暖人心
案例 李老师是我园的年级组长、骨干教师,工作上十分认真,深得家长和小朋友的喜爱。可一天中午在巡视午睡室时,我却发现她在睡觉,就不由分说狠狠地批评了她.她当时没有任何表情,也没做任何解释。
标签:幼儿园管理,人文关怀类别:管理策略浏览次数:983次
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美术欣赏活动中图片的有效使用
图片是幼儿园美术欣赏教学的重要元素,图片是否得体与到位直接影响教学效果。如何为美术欣赏教学活动收集、筛选图片并有效使用,达成欣赏教学的目标呢?我的经验是:
标签:美术欣赏,图片使用类别:美术教育浏览次数:579次
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小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
标签:小班,宝贝,泥土,主题,审议,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1622次
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管理者的表扬不能随意
管理工作既是一门科学又是一门艺术。幼儿园的管理艺术是管理者在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上,为实现幼儿园目标,面对各种领导条件、方式和方法,灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。
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