家园共育：家园携手，营造良好育人空间

标签：家园共育类别：家园互动浏览次数：1575次

案例―错误动力定型的阻断策略

关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作式的师生互动。――《幼儿园教育指导纲要（试行）》 一、案例描述： 错误动力定型的阻断策略 中班有很多孩子在教师讲课的时候不认真听..

标签：活动反思,错误动力定型的阻断策略类别：教学互动浏览次数：1058次

幼儿园案例：有趣的蚂蚁

幼儿园案例：有趣的蚂蚁 主题的产生：关注孩子的兴趣点 随着天气的渐渐暖和，小蚂蚁的出没越来越频繁了，总有一些小朋友在午餐后休息时关注起蚂蚁来。一天，雯雯和辉辉惊奇地发现几只小蚂蚁正在搬食物。辉辉大声地叫道：“..

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幼儿园中班体育游戏活动：你走、我走、大家走

幼儿园中班体育游戏活动 你走、我走、大家走

标签：幼儿园中班体育游戏,走步练习,你走,我走,大家走类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：6673次

幼教论文：浅谈幼儿园的音乐教学

幼教论文浅谈幼儿园的音乐教学

标签：论文,音乐教学类别：教学反思浏览次数：3443次

幼儿园中班健康活动设计――蔬菜大会餐

活动目标： 　　1.了解、认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 　　2.通过洗刷、分切蔬菜，增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 　　3.体验分享的快乐。 　　活动准备： 　　1.幼儿自带的各种蔬..

标签：中班健康教案,蔬菜类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2322次

幼儿园小班绘本教案：《谁咬了我的大饼》

活动目标：     1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。     2、尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼

标签：小班绘本教案,谁咬了我的大饼类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：79064次

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

标签：观察,反思,小班幼儿,角色游戏,行为,解析类别：观察记录浏览次数：19768次

避免孩子攻击性行为的6种方法

避免孩子攻击性行为的6种方法

标签：避免,孩子,攻击性,行为,方法类别：资源共享浏览次数：2023次

幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

标签：幼儿园大班社会领域,和平玫瑰类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2545次