大班美术活动设计：替换想像画（优质课）

标签：幼儿园大班美术教案,优质课类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4411次

艺术活动――可爱的毛毛虫

一

标签：艺术活动――可爱的毛毛虫类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1240次

幼儿园大班手工活动：纸刻老鼠

幼儿教师玩教具制作：纸刻老鼠 材料准备：各色彩纸、笔、刻纸刀。　　制作过程：　　1、在彩纸上画出老鼠的造型，要刻下来的地方加黑，以便刻画。　　2、画好后，将画放在颜色差别较大的纸上，便于看清。　　3、用刻刀，将..

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幼儿园大班音乐活动：我的“六一”我做主

目标： 　　1．尝试借助音乐区音频、视频资源自主排练“六一”节目。 　　2.能够大胆地提出自己的想法，愿意接纳同伴的建议。

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幼儿园大班音乐游戏：太阳出来喜洋洋

活动目标： 　　1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点； 　　2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 　　3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

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幼儿园区域活动：棋类区游戏——找位置

幼儿园区域活动：棋类区游戏——找位置

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幼儿园小班科学活动：魔术盒

幼儿教师自制玩教具：魔术盒 准备材料：带小包装的月饼盒。　　制作方法：　　1.用小月饼盒做成能推拉式的分体盒，外盒剪掉一半，在内盒上画上小动物或别的物品，把盒盖盖上，并装饰一下。　　2.做好后请儿童通过一部分画..

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幼儿园小班科学区游戏活动：打电话

目标： 　　1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 　　2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 　　3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。

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幼儿园小班科学领域：镜子里的我

活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

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幼儿园小班科学领域：摸摸它是谁

活动目标： 1、尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。

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