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"灰色童谣"频现非空穴来风 宜疏不宜堵
5月11日本报10版刊登了《幼儿传唱“灰色童谣”令人忧》一文后,本报记者12日接到了不少幼教工作者及家长的电话,纷纷表达了自己的观点―― 探源:“灰谣”频现非空穴来风 “好好的一首《生日快乐歌》怎么变成《生日倒..
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尊重幼儿发展规律 防止幼儿园小学化倾向
对于幼儿园小学化现象,许多专家、学者从理论高度深入剖析了其成因与防止策略,本文从实践层面,和大家一同分享我区学前教育的一些具体做法。
标签:幼儿园幼小衔接,幼儿发展规律,幼儿园小学化类别:幼小衔接浏览次数:1244次
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幼儿园戏剧工作坊的实施
戏剧工作坊是指在专门的戏剧空间中,教师带领少数幼儿(一般是8~10名)围绕特定的主题,经由肢体、声音、语言等共同创作戏剧的角色、情节和情景,并在创作过程中反映自身的独特经历,发展想象力、创造力以及解决问题能力的一种儿童戏剧教育组织形式。
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旨在促进教师专业成长的园本教研
近年来,“园本教研”这个词逐渐被一线教师所熟悉,也在越来越多的幼儿园中被实践。然而,通过深入分析可以发现,在“园本教研”的旗帜下,不同地区、不同幼儿园所做的“园本教研”的指向、方法和策略等都不同。
标签:促进,教师,专业成长,园本教研类别:园本教研浏览次数:934次
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幼儿园游戏案例反思七则
幼儿园游戏案例反思七则
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主题墙在幼儿园区域活动中的角色与功能
对于幼儿的发展而言,适宜的环境不仅是必要条件,而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”,也可成为“有形课程”的有机构成元素,对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用,
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幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象类别:精选说课浏览次数:3826次
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幼儿美术教育:幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿
幼儿美术教育 幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿
标签:幼儿美术教育,幼儿绘画类别:美术教育浏览次数:997次
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寿光市侯镇东岔幼儿园2009—2010学年工作计划
寿光市侯镇东岔幼儿园2009—2010学年工作计划
标签:工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2177次
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涂鸦,练习创造力——为幼儿涂鸦铺陈适宜的环境
培养创造力成为当今教育的最重要目标之一。但“创造力”如何教,又如何利用幼儿期的活动早早开始培育?
标签:涂鸦,创造力,适宜环境类别:美术教育浏览次数:1846次