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幼儿园教育随笔：互相帮助真有趣
今天的区域活动中，张雨萱和王博在认真的玩建构区，他们都要搭一个漂亮的花园，但是由于材料比较有限，所以他们在玩的时候总会发现少了一些可以操作的积木，于是王博只好问对方要一些积木，但是问着问着张雨萱也不愿意给对方了，因为自己也越来越少了，
标签：教育随笔,互相帮助类别：幼儿教师随笔浏览次数：456次
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子，以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。
标签：幼儿年龄特点,常规培养类别：习惯养成浏览次数：1710次
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让爱托起明天的太阳
我出生在一个教师之家，爸爸妈妈都曾是多年从事教育的工作者，受他们的影响，从小时候起我就有了一个美丽的梦――长大了也要当一名光荣的人民教师。岁月匆匆，斗转星移，我长大后当了一名幼儿教师，终于实现了我那个美丽的..
标签：托起明天的太阳类别：幼儿教师随笔浏览次数：1422次
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幼儿园观察记录:新鲜的自然角
幼儿园 观察记录 新鲜的 自然角
标签：幼儿园观察记录,自然角观察类别：观察记录浏览次数：10671次
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让音乐剧“活”起来
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。”
标签：音乐剧类别：音乐教育浏览次数：1241次
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通过故事教学培养小班幼儿的语言表达能力
小班幼儿正处于语言发展的关键期，加强对小班幼儿语言表达能力的培养非常重要。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式，通过故事教学，能帮助幼儿较好地发展语言方面的能力。
标签：故事教学,小班幼儿,语言表达能力类别：语言教育浏览次数：3232次
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资源共享：给孩子的社交添把力
社交，不仅对大人重要，对孩子也非常重要。社会的发展越来越需要人们具有善于与人沟通、合作的能力。培养良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生存和发展的需要。
标签：资源共享,社交添把力类别：资源共享浏览次数：743次
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感恩教育系列活动培养孩子的感恩之心
“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。
标签：感恩教育,感恩之心类别：社会性发展浏览次数：614次
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手足之情，需要父母的经营
如今，二宝家庭越来越多，拥有两个年龄、性别、性格截然不同的宝贝，父母在感受幸福之余，面对孩子们的教育，也要付出更多的爱心和努力，当然，责任也是双倍的。身为父母的我们，除了让孩子享受到独一无二的父母之爱，也要帮助
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：2621次
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优化园本教研活动促进教师专业成长
园本教研活动是幼儿园提升教育质量，提高教师整体素质的重要途径。我园长期立足于“园本培训”，落实于“岗位成才”，旨在建立高素质的教师队伍，意在全面推进幼教改革，逐步形成具有本园特色的教研活动。
标签：优化,园本教研,促进,教师,专业成长类别：园本教研浏览次数：1973次