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我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
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朱家雄:再谈教育公平
前几年,笔者曾围绕学前教育公平问题发表了一系列文章,诸如《教育公平——一个不容回避的学前教育问题》《由幼儿园频发血案所想到的》《从教育人类学视角看学前教育的政策走向和政策制定》《制定与实施促进社会公平与
标签:教育公平,教育质量,幼儿园课程类别:园长研修浏览次数:477次
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幼儿园小班英语教案:White and black
活动目标: 1、在游戏中学习单词white,black,能大胆地运用“It's…”的句型来表达。 2、愿意与同伴
标签:小班英语教案,White and black类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1243次
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快乐的圣诞节
“快乐的圣诞节,有着美丽的圣诞树,快乐的圣诞老爷爷从烟囱里给我们送来了精美的礼物……” 为了让幼儿充分感受节日气氛,了解圣诞的意义,我园大五班举行了“和圣诞老人共过节”的活动。活动分为两个板块:一、制作圣诞老人..
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启动“微笑工程”
为打造和谐的育人环境,为幼儿的健康成长保驾护航,促进幼儿园教育和家庭教育的有机结合,提升教育质量,树立教育新形象,办人民满意的教育,东营区南王屋幼儿园结合工作现状对“如何加强幼儿园文化内涵建设”、“以什么..
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珠海教育中心招聘
珠海教育中心 职位名称 工作地点 薪资待遇&nb
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招聘信息(重庆)
课程发展专员 工作内容:负责项目的推广及市场维护 年龄25-45岁,女性,学历、专业不限。 对让更多的孩子受益于思维教育有浓厚的兴趣,乐于从事幼教产品的推广工作。 课程教研员 年龄3
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
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教育随笔:真正的帮助
教育随笔:真正的帮助
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幼儿园小班亲子游戏:大嘴巴手偶
目的:锻炼幼儿手臂及手掌肌肉活动的灵活性,体验表演游戏的乐趣,提升心智水平。 材料:用废包装纸盒做的手偶。 手偶做法:
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