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解除幼儿教师过度安全压力还原儿童幸福
当下随着“四二一”家庭的逐渐增多,孩子的安全被看得极其重要,近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下,教师安全压力随之也不断加大,“防守”孩子出错成为教师工作的重点,这不仅影响到教师个体身心的发展,还影响到教师活动的开展。
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班级组建家委会的建议
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标签:家长会,幼儿园家委会,班级家委会类别:园务工作浏览次数:3633次
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幼儿教师成为上海女性择业上选
日前,华东人才科学研究院就什么类型的职业最受上海女性欢迎展开调查。数据显示,教师成为了众多女性择业的首选,占到了35%。值得一提的是,选择成为幼儿教师
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教育部门关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 教育部、中央编办、国家计委、民政部、财政部、劳动保障部、建设部、卫生部、国务院妇儿工委、全国妇联《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》已经国务院同意,现转..
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我园教研组织的改革
一、问题诊断 教研组是教师从事教研活动的最基本的组织形式,也是幼儿园教学行政的最基层组织。我园与绝大多数幼儿园一样,分设小班组、中班组和大班组,年级组与教研组合二为一。但从其长期以来实际行使的
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幼儿园插班生融入新环境的个案研究
案例:西西(化名)是2012年9月新插入中班的孩子,虽然和班上的孩子年龄相仿,但是西西的举动和这个集体显得有点格格不入,大家正在安静的上课,西西会趴在椅背上,发出尖叫,吸引老师和小朋友的注意;
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以错位发展机制推动教师专业发展
幼儿园的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的发挥,如何为教师营造发展空间,采取有效的措施推动教师专业发展,是幼儿园管理者要思考的重要命题。
标签:幼儿园队伍建设,错位发展机制,教师专业发展类别:队伍建设浏览次数:1199次
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新建幼儿园开展文化建设的意义与路径
[摘要]新建幼儿园开展文化建设不仅是必要的,而且是可行的,对幼儿园的长远发展具有重要意义。新建幼儿园的文化建设首先要做好顸层设计,通过分析幼儿园的时空条件找到立足点,同时应回应所处时代要求,找到着力点。新建幼儿园可以通过命名、建筑、环境和人的参与等具体路径开展文化建设。
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幼儿园保育员专业化发展的现存同题及对策
幼儿园的保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响,然而,随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高,保育员的专业化发展现状似乎并不乐观。
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加拿大幼儿教师教育专业实习的介绍——以安大略省的专科院校为例
加拿大安大略省正规托儿所和幼儿园的教师基本都是注册幼儿教师,申请注册幼儿教师的人员需要向安大略省的幼儿教师学院(CoIIege of EarIy Chidhood Educators)递交相关材料,等待审批。其中,幼儿教师学院对申请者的毕业院校有相关的要求。
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