搜索一下大班语言活动――着急的豆豆,共有39906条结果
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幼儿园大班综合活动:城市的夜晚
幼儿园大班综合活动:城市的夜晚
标签:幼儿园,大班,综合活动,城市,夜晚类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1724次
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幼儿园中班语言故事说课稿:《整条街最胖的妈妈》
幼儿园中班语言故事说课稿:《整条街最胖的妈妈》
标签:幼儿园中班语言故事,说课稿,整条街最胖的妈妈类别:精选说课浏览次数:4386次
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“畅快表达”与“发音正确”能否齐头并进
我是一名一线的带班老师,每接一个新班,三四十个孩子当中总有一两个口齿不太清楚的,有的是个别声母发音不正确,有的是邻近的声母音易混淆,有的则是因思维和语速不匹配而表现出来的结巴。
标签:畅快表达,发音正确,齐头并进类别:语言教育浏览次数:1348次
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幼儿园大班科学活动:神奇的易拉罐
设计意图:5~6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为,在认知活动中,无论是观察、注意、记忆,还是思维和想象,他们都可以事先计划自己的思维和行动,并在意志行动中运用各种方法落实计划、解决问题。
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的易拉罐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3737次
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幼儿辩论活动的指导策略
辩论,这种看似与幼儿相隔甚远的语言活动,近年来却在许多幼儿园开展得有声有色。辩论以其特有的对抗性语言交锋的特点,既挑战着幼儿的语言发展水平,同时也在促进着幼儿语言水平的发展。
标签:幼儿辩论活动,指导策略类别:社会性发展浏览次数:1122次
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幼儿归属感的培养研究
归属感,是社会领域研究中常常被提及的一个词,却无疑又是教育实践中的软肋。
标签:幼儿归属感类别:社会性发展浏览次数:4163次
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为孩子打开阅读之门
提记:阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门,让孩子享受阅读的快乐是教师的期望。在绘本阅读活动中,如何挖掘绘本价值进行有效阅读指导是关键。本文以绘本的选择和利用的误区为出发点,从选好书,挖
标签:绘本,阅读,选择类别:园长研修浏览次数:770次
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幼儿园园本教研:让教师发出自己的声音
教师在园本教研中怕说、不想说、没机会说、不知道怎么说等具体问题,我园通过倡导“让教师发出自己的声音”,给教师提供了锻炼与展示自己的机会。
标签:幼儿园,园本教研,教师,发出,自己的,声音类别:园本教研浏览次数:802次
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感受数量关系对促进幼儿思维发展的研究
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将数学教育纳入到科学领域,并在领域目标中提出:“引导幼儿感受生活和游戏中的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”可见,感受数量关系是幼儿园数学教育活动的一个重要目标。
标签:幼儿思维发展,幼儿数学研究,数量关系类别:教育理论浏览次数:2039次
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深层品续智慧处理合理超越——谈《3-6岁儿童学习与发展指南》理念下幼儿园教材的合理使用
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展,在幼儿园集体教学活动中,教师根据领域特点、性质及教育目标,选择、研究材料及相关资源,是为幼儿提供高质量的教育活动的基本前提和重要基础。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园教材类别:课改纲要浏览次数:2582次