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果果转班记
我是一名幼儿教师，带小班的上学期，女儿小果子在我自己的班上。当时是应她爷爷奶奶的要求，生怕孩子提到上幼儿园就又哭又闹的，看着心理生生地疼，也担心别的老师因为不熟悉孩子的生活习惯而照顾不周。
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教育随笔：别遗忘那沉默的角落
教育随笔：别遗忘那沉默的角落
标签：教育随笔,遗忘,沉默的角落类别：幼儿教师随笔浏览次数：1066次
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当孩子遇到困难时
身为爸妈的您是否会有这样的苦恼：为什么孩子一遇到困难，不是放弃就是向您求助，而且，同样的忙您已帮过他很多次了。
标签：遇到困难类别：社会性发展浏览次数：230次
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华爱华：学前教育——新规划要基于新矛盾和新问题
国家学前教育三年行动计划第一期收官后成效显著。然而，在总结成效的同时，也应正视出现的现实问题，从问题所蕴含的矛盾性出发，思考学前教育的可持续发展。 在国家政策和财政的支持下，各地制定并实施了学前教育三年行
标签：规划,矛盾,问题类别：园长研修浏览次数：577次
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抓好常规教育才能保障幼儿安全
保障幼儿安全一直是幼儿园教职工的工作重点，作为一名幼儿教师，如何在正常的一日生活诸环节中保证幼儿的安全，避免或减少出现幼儿之间因相互打闹和争吵所导致的撞伤、抓伤、咬伤等小的伤害事件呢？
标签：常规教育,幼儿安全类别：管理策略浏览次数：466次
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幼儿教师教育随笔：感动幸福，快乐人生
感动是一种发现，于人于自然；感动是一种感激，于理解于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。 当我幸运
标签：幸福,感动,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：2117次
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幼儿园小班室内环境创设心得
幼儿园小班室内环境创设心得。 幼儿园环境是幼儿显性教育和隐性表达的重要因素，是幼儿园不可缺少的因素。一个有启发性和支持性的丰富的环境能吸引着儿童，激发着孩子的构思、想象和创造，从而使孩子成为环境的主人。
标签：幼儿园,小班,环境创设心得类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6724次
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幼儿园小班识字教案――小兔吃了笑哈哈
活动目的： 1、通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字："吃"、"给"。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。 活动重点： 学习..
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幼儿教师教育随笔：做一个用微笑面对孩子错误的老师
由于在家都是小皇帝、小公主，如今，许多小班的孩子也表现出很强的个性。后金廷是一个很调皮的孩子，爸爸妈妈的溺爱也让他养成了“霸道”的性格，经常会与小朋友发生争执。户外活动开始了，孩子们都按顺序取自己喜欢玩的户外体育玩具，然后都很开心地玩起来，可后金廷什么玩具也没有拿，站在滑梯旁边把手伸长，挡住滑梯口就是不让小朋友上，其他要进“滑梯”的人全都被他拦在外面。
标签：幼儿教师教育随笔,微笑面对孩子,教育孩子的好方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：5619次
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社会活动设计――会自己管理自己
活动目标： 1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。 活动准备： 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动..
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