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								关于利津县学前教育工作情况的汇报年初至今,我们托幼办坚持以科学发展观为指导,以“让更多的孩子接受最优质的学前教育”为统领,以高水平、高质量普及学前三年教育为目标,紧紧围绕全县教育工作大局和重点,不断强化工作措施,积极加大工作力度,创新工作思路.. 标签:工作总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:5253次 
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								幼儿园大班、中班联合活动:给小树穿冬衣主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护树木和热爱劳动的情感 ・了解树木过冬的方法 ・能互相合作完成劳动任务,体验成功的喜悦 主要形式 集体、小组 课时安排 .. 标签:幼儿园大班、中班联合活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1318次 
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								小班幼儿园教师工作总结幼儿园教师工作总结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的.. 标签:工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2140次 
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								幼儿园中班科学活动设计:玩沙设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有.. 标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2703次 
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								幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷 设计思路 有一天,有幼儿问:“热水怎么会变成冷水的?”这促使我分析幼儿有关这方面的生活经验,发现幼儿己在生活中了解了一些“让热水快点变冷”的办法。其实,平平常常的生活往往蕴涵.. 标签:大班活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3622次 
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								幼儿几何形体概念的发展幼儿几何形体概念的发展 几何形体是对客观物体形状的抽象和概括。几何形体是人们用来衡量物体形状的一种标准形式,包括平面图形和立体图形。引导幼儿认识常见的几何形体,是幼儿数学教育的重要内容之一。 幼儿对几何形体的感.. 标签:几何形体概念类别:数学教育浏览次数:1642次 
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								幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班)幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班) 设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现.. 标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4745次 
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								让孩子从容面对未来的竞争――孩子的自信、独立与合作性社会的发展,科技的进步,使得人与人之间的竞争也愈来愈激烈,现在的父母们已充分意识到了这点,便开始提前强调孩子的应战能力,补课、补品……使孩子应接不暇,可对于一个孩子来讲,到底什么是最有竞争性的呢?心理.. 标签:自信,独立,合作类别:社会性发展浏览次数:1182次 
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								最新幼教政策《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,对未来10年,普及学前教育工作进行了全面规划与部署,是指导我们思想和行动的纲领。 & 标签:幼教政策,学前教育类别:新闻资讯浏览次数:16132次 
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								活动案例:动物乐园――狐狸先生的帽子2活动目标: 1. 能根据画面内容,推测合理的故事情节。 2. 发展幼儿的想象力和大胆表述能力。 3. 培养安静倾听的良好习惯。 活动准备: 1.《狐狸先生的帽子》大卡片12张,闯关笑脸3张,风声音乐,电视机,狐.. 标签: 类别:园长研修浏览次数:375次 
 
                