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对幼儿日常生活规则教育的探索与实践
日常生活规则教育是幼儿阶段社会性教育的重头戏,有了规则的约束和指导,幼儿才能生活在不超越底线的自由状态中,生活在和谐的秩序中;才能使幼儿形成良好的生活行为习惯;才能促进幼儿对生活及社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,发展自律能力,学习与他人与集体的关系形成。
标签:幼儿,日常生活,规则,教育,探索,实践类别:社会性发展浏览次数:3045次
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用沟通拉近师幼之间的距离
在与孩子们相处的过程中,沟通拉近了我和孩子的距离,让我的工作充满了乐趣,充满了温情。但在这之前,我也遭到过孩子的拒绝或排斥,遇到过令我尴尬的互动情形。
标签:幼儿园师幼互动,师幼沟通类别:教学互动浏览次数:1444次
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幼儿园九月大班观察记录:让幼儿放开表达自己
幼儿园大班观察记录 幼儿园九月观察记录 让幼儿放开表达自己
标签:幼儿园,九月,观察记录,让幼儿放开表达自己类别:观察记录浏览次数:89388次
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大灰狼和小公鸡
一天,大灰狼和他的朋友白狼在小路上散步。又悠闲又自在。 白狼问:“亲爱的朋友,你有小鸡方面的知识吗?” 大灰狼说:“我对鸡很有研究。”他抬头挺胸,装出一副大学者的派头。 白狼说:“太好啦,昨天,一只野鸡飞进我的..
标签:灰狼,公鸡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1048次
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案例分析:承诺之后
我们班小舞台有4个柳树的头饰,由于我在制作的时候,时间过于仓促,做得有些粗糙。也不知是走廊的风太大,还是本来就不牢固,眼看着柳树姑娘的头发越来越少,平时总喜欢在小舞台表演的那几个女孩子便频繁地来对我说:“柳树姑娘的头发断了很多”之类的话语。
标签:案例分析,承诺之后类别:观察记录浏览次数:3290次
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幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩
一、名称:男孩女孩 目标: 1.区别男女、你我 2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。 材料: 男孩和女孩图片 过程: 1.教师出示图片念儿歌。 2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。 ..
标签:托班社会教案男孩,女孩类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:3674次
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体育活动――我有一个大皮球
一、活动名称:我有一个大皮球 二、活动目标: 1、引导幼儿练习四散跑和双脚原地跳的动作。 2、发展幼儿身体的协调性和弹跳力。 三、活动准备:活动场地 四、活动过程: (一)开始部分; 带幼儿到活动场地上,教师交..
标签:体育活动吗,我有一个大皮球类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1747次
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幼儿园教研工作计划(个人)
一、指导思想: 本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为..
标签:教研计划,个人类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:6241次
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幼儿园大班体育教案:追泡泡
幼儿园大班体育教案:追泡泡
标签:幼儿园大班体育教案,追泡泡类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1802次
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幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
标签:幼儿园,中班,学习活动,厨房,音乐会类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:6569次
