搜索一下幼儿园大班艺术教案 神奇的线条,共有42912条结果
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幼儿园中班个案分析:幼儿爱装病
5岁的洋洋,经常说自己这里不舒服,那里不舒服,可好多次其实都不是真的,比如:有一次他不想在幼儿园睡午觉,就说肚子痛,要妈妈来接他回家,可回到家后活蹦乱跳的,哪里有什么肚子痛;
标签:幼儿园中班,个案分析,幼儿爱装病类别:观察记录浏览次数:1420次
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资源共享:如何面对脆弱的孩子
儿子3岁,平时在幼儿园很乖。今天从幼儿园回来情绪很低落,问了问他,哭着说老师今天批评他了,因为活动时间说话。然后我和他妈妈怎么安慰都没用,仍哭着一直说老师批评他了。
标签:资源共享,脆弱的孩子类别:资源共享浏览次数:1257次
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如何帮助幼儿从焦虑到安全到信赖——新生入园适应小记
分离焦虑通常出现在与父母分离或与所爱和依赖的人分离或面临分离威胁等情况下,是幼儿从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。
标签:帮助,幼儿,焦虑,安全,信赖类别:入园准备浏览次数:1238次
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转换角色观念是班级管理的有效方法
幼儿园班级管理工作非常繁杂:既有对不同岗位教师的管理(如配班老师和保育员),又有对不同个性幼儿的管理;既有对生活环节的管理,又有对教育教学活动的管理;既有对人的管理,又有对物的管理,等等。
标签:角色观念,班级管理类别:管理策略浏览次数:1751次
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材料的结构与层次――聚焦科学区
徐老师:您好。 您提出的问题十分重要,这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言,对幼儿的探究发现有着重要的意义:材料是幼儿学习和探究的刺激物、中介和..
标签:科学区,材料类别:区域游戏浏览次数:1625次
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日本幼儿园的男教师
20世纪80年代,在日本电影里看到其幼儿园里的男教师,感到很有意思,就开始关注这一现象。随着研究的不断深入,我发现,男教师已经成为日本幼儿园一道独特的风景:许多幼儿园都有自己的男教师,总人数有数千之多,且大
标签:男幼师,男教师,日本幼儿园类别:队伍建设浏览次数:807次
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幼儿园教师教育反思:小班《秋天》主题活动反思
秋天吹树枝摇,红叶黄叶往下掉”, 对于生活在城市中的孩子,秋天最能感受到是落叶;“风娃娃钻进果林,在翻着秋天的画报,黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄” 对于小班孩子,秋天最令他们喜爱的丰收的果实。
标签:幼儿园教师,教育反思,小班秋天主题类别:教学反思浏览次数:7391次
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从大自然中学习知识
德国幼教工作者认为,对孩子们来讲最重要的是玩,通过玩来教他们,老师只是一个观察者、帮助者,要充分发挥孩子们的天性。
标签:大自然,学习知识类别:外国幼教浏览次数:444次
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谈小班幼儿健康饮食习惯的养成
刚入园的时候,我发现班里很多幼儿存在着偏食、挑食等不健康的饮食习惯。为了改变这一现状,我进行了一些尝试,取得了不错的效果。
标签:小班幼儿,健康,饮食习惯,养成类别:习惯养成浏览次数:2981次
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幼儿教师教育随笔:“惜字如金”的背后
聪聪今年3岁,上小班,是个漂亮的小男孩,第一次见面,我就被他明亮透彻的双眸深深吸引住了。可在日后相处的日子里,我发现他经常一个人木然地呆着,而且语言发展存在一定滞后。
标签:幼儿教师,教育随笔,惜字如金类别:幼儿教师随笔浏览次数:1446次
