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幼儿教育“小学化”亟待纠正
近日,笔者了解到,一些幼儿园违背幼儿身心发展规律与学习特点,不但课程设置随意,而且不断给孩子增加学习负担,三四岁的孩子也像小学生一样学拼音、学英语、学数学、甚至练起了书法,使幼儿教育小学化。这种倾向亟待纠正。 ..
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幼儿教师教育随笔:“违规”的孩子
案例一:被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩,她有些邋遢,老是拖着长长的鼻涕,指甲缝总是脏脏的,还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签:幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2612次
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女儿当“小老师”(范冬梅)
吃过晚饭,女儿又开始忙上了,帮我收拾桌子,摆好小椅子,准备好纸和笔,这时我和家人就做好,等候5岁的女儿来给我们“上课”。 原来女儿每天从幼儿园回来后,都要充当我们的“小老师”,教我们唱歌、跳舞,说儿歌,讲故事、..
标签:让孩子当回老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:848次
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"示范园申请"的申报材料
我园于*年8月6日开园。占地面积3200平方米,建筑面积1300平方米,总投资1800万元。截止2014年6月,全园共有326名幼儿,28名教职员工,设托、小、中、大4年制8个班,是一所环境优美、起点较
标签:示范园,申报,验收类别:园务工作浏览次数:1038次
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幼儿园托班数学教案:好玩的轮子
幼儿园托班数学教案:好玩的轮子
标签:幼儿园托班数学教案,好玩的轮子类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1198次
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学前教育师资培养 在“互联网+”时代的机遇与挑战
摘要:“互联网+”正以全新的面貌影响着传统的学前教师师资培养,给学前教育师资培养带来系列的机遇和挑战,开放、平等、协作、共享等互联网精神正日益改变着学前教育师资培养,这要求我们以崭新的视角,
标签:学前教育,师资培养互联网时代类别:队伍建设浏览次数:1722次
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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求,通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动,使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
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生一次病,抵抗力上一个台阶
“免疫力强就是不得病!”家长通常都这么认为,其实并非如此。
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幼儿教师教育叙事:一路走来
已是阳春三月,西安的街头弥散着春所特有的花红柳绿。喜欢春天,不仅是因为这样的季节能让人感受到朝气及浓浓的生命力,更是由于在新的轮回中,能让匆忙的自己停下脚步思考生命新一轮的足迹。
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针对现状对青年教师进行保教培训
摘要:《幼儿园教育指导纲要》(试行)充分体现了我国基础教育改革基本精神和理念,它鲜明地体现着国家的意志,深入实施素质教育的宗旨,对我国幼儿园教育的性质、方法、指导思想及其组织、实施和评价等各方面提出了基本的
标签:青年教师,保育,培训类别:队伍建设浏览次数:1268次
