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幼儿手工特征
幼儿手工特征(characteristics of young children’s handcrafts) 幼儿的手工发展可划分为无目的活动期(2―4岁)、基本形状期(4-5岁)、样式化期(5―7岁)3个阶..
标签:幼儿手工类别:教育理论浏览次数:1012次
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大班语言活动――着急的豆豆(聂莉莉)
活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥? 1、出示挂图4―1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看见有几个..
标签:大班语言活动――着急的豆豆类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1280次
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幼儿园大班活动设计――黄豆宝宝本领大
幼儿园大班活动设计――黄豆宝宝本领大 目标: 1、通过活动,能在不同的种子中找出黄豆,初步了解黄豆宝宝本领大,能变成许多好吃的东西。 2、能用普通话大胆地向同伴介绍自己的经验。 准备:黄豆、花生、赤豆..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1967次
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幼儿园大班社会活动:打电话要留意
活动目标 1、透过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、透过对话发展语言表达潜力。 活动准备
标签:幼儿园大班,社会活动,打电话类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:179次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《消防大演练》
活动目标: 1、明白在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。
标签:幼儿园大班,社会活动,消防演练类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:91次
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亲子活动名称:小背篓
亲子活动名称:小背篓
标签:亲子活动,名称,小背篓类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1829次
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养成幼儿良好的健体习惯
身体健康、心理健康和社会适应是世界卫生组织界定健康概念的三个基本涵义。因此,引导幼儿学习掌握强身健体的方法,增强自我保护意识,注重心理卫生,保持良好的心理状态,使幼儿身心健康和谐地发展,应成为幼儿园幼儿健体的主要内容。
标签:幼儿,良好的,健体,习惯类别:习惯养成浏览次数:1409次
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如何培养幼儿的安全意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:幼儿安全意识,幼儿自我保护类别:社会性发展浏览次数:1899次
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语言教学活动前期准备解析
高质量的教学活动是与教师前期缜密的思考、精心的准备分不开的。下面我们结合大班语言活动“蘑菇房子”,谈谈在活动前如何解读作品和设计活动,以期引起教师对前期准备的重视。
标签:语言教学,活动,前期,准备,解析类别:语言教育浏览次数:971次
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科学活动设计――幸福的七彩泡
活动名称:幸福的七彩泡 1、观察感知不同的吹泡器吹出的泡泡形状。 2、乐意与大家交流分享,体验与同伴互送幸福的快乐。 活动准备: 1、用铁丝圈成不同行状的吹泡器。 2、肥皂水若干。 3、人手一张记录表。 活动过..
标签:科学活动设计――幸福的七彩泡类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1394次
