搜索一下创作中的孩子们,共有32636条结果
-
幼儿教师教育随笔:如何培养孩子的良好行为习惯
孩子良好行为习惯的养成,并非一日之功,而是需要我们做教师的事事要求,时时强调、提醒。最近,我园开展了孩子良好习惯的评比活动,做到班班有评比,
标签:幼儿教师,教育随笔,良好行为习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:1301次
-
幼儿教师教育随笔:帮助孩子不在挑食
和小孩子一起相处的时候,还真的得够细心才行!特别是吃饭时,更要仔细观察,不能想当然,不然结果真的不会很好。今天我把香喷喷的饭菜端到小朋友面前,并介绍了饭菜的名字,孩子们都吃的可香了,但唯独只有梅嘉旺小朋友把菜吐
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:708次
-
绘画活动案例分析:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
标签:案例分析,儿童个案,爱陪画的孩子类别:观察记录浏览次数:3927次
-
小班幼儿观察案例:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。
标签:小班案例,儿童个案类别:观察记录浏览次数:1235次
-
幼儿教师观察记录:注重培养孩子不挑食的好习惯
观察记录:每次一到吃饭的时候,小餐桌上就会有孩子咧嘴,不开心。今天又到了午餐时间了,菜是大蒜丝炒猪肝,豆腐紫菜汤,大部分幼儿都吃得津津有味。教室里只听到孩子们吃饭菜,喝汤的声音。突然,只听到有孩子叫道:“老师,
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1648次
-
观察记录案例分析:爱哭的孩子
观察对象:博博 幼儿年龄:7岁环境:本班教室观察目的1、尝试引导幼儿正确的情绪发泄。2、帮助幼儿能够管理自己的情绪。观察目标找出该孩子一直哭闹的原因观察记录刚开学的这几天,孩子们都已经进入大班了,几乎所有的孩子
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:4072次
-
普通与幸福的错位折射教育观念滞后
在沪上一所小学“迎六一”联欢会上.有老师问家长:“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的,也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思,他说:“普通而幸福的人。”说完,几个家长开始质疑:孩子都普通了,还会幸福吗?
标签:普通与幸福错位,教育观念滞后类别:教育理念浏览次数:3006次
-
资源共享:最为珍贵的童心
每晚睡觉前,我都会从家里的绘本中抽两三本和女儿一起看。能打动她的绘本,至少需要三点:新奇的内容、特别的绘画风格、贴合她的内心。
标签:资源共享,珍贵的童心类别:资源共享浏览次数:825次
-
幼儿园安全告知书
——关于幼儿园安全接送的改进措施 家长朋友们: 大家好! 孩子是我们的未来,是我们的希望,维护幼儿的安全与生命健康是幼儿园、家长、社会的共同责任为了切实消除安全隐患,确保您的孩子健康成长,希望您能协
标签:安全告知书,幼儿园安全,安全接送类别:园长研修浏览次数:2616次
-
幼儿园师德与演讲:做孩子喜欢的老师
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。当我聆听着“感动中国”那两位支教夫妇的感人事迹,感到师
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:542次
