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幼儿园中班社会教案:助人为乐
活动目标1、体验关心、帮助别人的快乐。2、愿意帮助他人做一些力所能及的事。3、能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人。活动准备事先请幼儿排练表演场景,或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。活动过程一、情景导入。——
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1361次
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春节,礼仪教育好时机
春节,礼仪教育好时机
标签:春节,礼仪教育,好时机类别:社会性发展浏览次数:651次
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幼儿园大班科学活动:倒计时
设计意图: 大班幼儿即将升入小学,在"幼小衔接"工作中,我班结合幼儿的年龄特点,重点围绕"入学愿望""学习兴趣""学习与生活习惯"三个方面来设计与组织内容,以期培养幼儿良好的学习和生活习惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。
标签:幼儿园大班,科学活动,倒计时类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:899次
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将幼儿的生命安全放在首位
“喂药”事件的发生给所有园长敲了一次警钟。
标签:生命安全类别:园务工作浏览次数:738次
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幼儿教师教育反思:让幼儿快乐的歌唱
幼儿是快乐的个体,天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在的创造潜力。
标签:幼儿教师教育反思,幼儿快乐歌唱类别:教学反思浏览次数:1873次
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幼儿园大班户外游戏:玩轮胎
设计意图:"轮胎"是幼儿比较熟悉的一样东西,为了使幼儿能在玩中得到快乐,体验废旧利用的乐趣,增强幼儿的环保意识,特设计了《玩轮胎》游戏活动,让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣,敢于创新,增强自信。
标签:大班,户外游戏,玩轮胎类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8524次
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幼儿园小班社会教案:买水果
活动目标1、积极参与活动,乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语,并能正确说出水果的名称。活动准备水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程一、活动导入。——(出示小熊手偶)
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1105次
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幼儿园中班说课稿:红色冲刺
导读:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。一、说教材:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:202次
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幼儿园中班户外游戏:揪尾巴
【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,户外游戏,揪尾巴类别:区域游戏浏览次数:1246次
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幼儿园大班手拉手主题活动:帮助娃娃
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 帮助娃娃类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1134次
