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科学知识:形形色色的“死而复生”
科学知识:形形色色的“死而复生”
标签:科学知识,形形色色,死而复生类别:科学知识浏览次数:1872次
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幼儿园教育教学与信息技术有效整合
在信息技术高速发展的今天,多媒体教学已经完全走进了我们的课堂,走进了幼儿的视线中。它的到来,为我们的教育教学带来了令人瞩目的变化。
标签:幼儿园,教育教学,信息技术,有效整合类别:教学互动浏览次数:3795次
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来自各国的家庭游戏
对于做游戏,全世界的小朋友都有同样的热情,孩子的笑声是不需要翻译的。当孩子下一次跟你说:“妈妈,好无聊!”时,尝试一下这些来自世界各地的家庭游戏吧。 一家三口的游戏 当画画、看书这些常规项目都提不起兴趣时,
标签:国外,亲子,家庭游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1093次
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幼儿园新教师培训方案
为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。
标签:幼儿园新教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:822次
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幼儿教师反思笔记――孩子最喜欢的学习
那天我园开展游戏观摩活动,我走进中班活动室,孩子们正在玩“小不点儿服装店”的游戏,我也就自然地参与进去。当“营业员”问我需要什么服装时,我脱口说出了一件“货架”上没有的服装,这可让“营业员”犯了难。看到这..
标签:幼儿教师反思笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2073次
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幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
标签:幼儿园,个案,观察,孩子,自我,控制能力,发展类别:观察记录浏览次数:2503次
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走进孩子的心灵
幼儿园工作事无巨细,孩子的事情在小也是大事,有的孩子不愿举手回答问题就是不容忽视的大事,针对此事,教师可采取以下措施: 1.亲近孩子消除孩子的陌生感,不愿回答问题可能是因为他对教师环境不熟悉,老师应主动与他交流..
标签:孩子的心灵类别:教学反思浏览次数:1440次
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让兴趣成为孩子成长的支撑点
我们应该从孩子的兴趣点出发,选择与之相关联的活动,让孩子在高高兴兴的活动过程中,接触、了解、接受其他活动,从而使兴趣产生转移,使专注力得到迁移和保持。
标签:兴趣,孩子,成长,支撑点类别:习惯养成浏览次数:1479次
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捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
标签:捕捉,幼儿,心理,幼儿园,大班,观察记录类别:观察记录浏览次数:4404次
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幼儿故事:花儿的吻
幼儿故事:花儿的吻
标签:幼儿故事,花儿,吻类别:幼儿文学欣赏浏览次数:632次
