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幼儿园发展决策的领导
随着教育改革的不断深化,“以人为本”的办园理念日益突现,我们必须要改善、优化幼儿园的管理方式,使管理成为团队和每个成员自己的事情。如何决策好幼儿园的愿景与完善幼儿园愿景的领导过程,是发展中的新问题,同
标签:幼儿园发展,发展决策,幼儿园愿景类别:管理策略浏览次数:1043次
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给宝宝止咳,别犯错!
咳嗽是宝宝最常出现的小毛病。每次看见宝宝咳得满脸通红、上气不接下气的样子,妈妈们总会着急想办法。
标签:宝宝,止咳,别犯错类别:科学饮食浏览次数:1565次
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关于构建幼儿园班级主题墙的若干思考
“环境”常常被称为是幼儿园教室里“无声的教师”,而在幼儿园环境创设中,构建主题墙无疑是非常重要的内容。在长期关于幼儿园主题墙构建的实践研究中,笔者对什么是班级主题墙、主题墙有何价值以及如何构建主题墙等问题有了一些思考与认识。
标签:构建,幼儿园,班级,主题墙,若干思考类别:环境创设浏览次数:1912次
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同材异构 别样精彩——例析《墨西哥帽子舞》课例研究
同材异构活动是让不同的教师面对相同的教材,结合所教幼儿的实际情况,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计,呈现出不同的教学风格,
标签:《墨西哥帽子舞》,课例研究,同材异构类别:园本教研浏览次数:1343次
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早教指导中心小组活动中的有效互动
早教指导中心的小组活动是指以相应的材料和玩具为载体,由教师设计适合婴幼儿月龄特点的游戏,组织两户以上婴幼儿家庭同时参与的活动。
标签:早教,指导中心,小组活动,有效互动类别:教学互动浏览次数:1397次
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幼儿园大班社会领域:红梅花儿开
设计意图:我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。
标签:幼儿园大班,社会领域,红梅花儿开类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1832次
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幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
标签:幼儿园中班,主题活动,我的绘本我做主类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:4677次
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珍视游戏和生活的价值——走进孩子的生活
“理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签:游戏和生活价值,走进孩子生活类别:区域游戏浏览次数:2691次
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幼儿园角色游戏之我见
一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏,都有一定的主题。
标签:幼儿园角色游戏类别:区域游戏浏览次数:227次
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托小班幼儿如厕培养的策略研究
托小班幼儿如厕培养的策略研究
标签:幼儿如厕,幼儿大小便,培养如厕习惯,常规,托小班类别:习惯养成浏览次数:6198次
