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幼儿园如何科学的实施幼儿午睡管理
一、精心布置寝室环境是保证幼儿午睡质量的首要前提 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境(当然包括寝室环境)是重要的教育资源,应通过创设,并有效地利用环境,促进幼儿的发展。”它要求教师不仅要创设
标签:午睡管理,寝室环境,午睡质量类别:管理策略浏览次数:1120次
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呵护外来孩子的心灵
我们提出,幼儿园开展心理健康教育时必须注重与家长达成共识,通过各种活动与宣传,打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念、旧框框,帮助家长建立现代的、科学的人才观,
标签:外来孩子,心灵类别:心理发育浏览次数:119次
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家园共育支妙招
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家园有效配合,才能实现同步教育,促进幼儿整体素质的提高。
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幼儿教师教育随笔:爱是能量
小虎的爸爸在他8个月时就离家独自生活去了,从此再也没来看过小虎母子俩,不曾有人跟小虎提起过爸爸去哪儿了。每当有人问起,小虎总是说:“我没有爸爸!”
标签:幼儿教师,教育随笔,爱是能量类别:幼儿教师随笔浏览次数:1154次
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幼儿园活动实录:印章的秘密
幼儿园活动实录:印章的秘密
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幼儿园教师教育心得:老师,我不想用勺
升入中班以后,幼儿要学习许多新的生活技能,进餐时引导幼儿主动尝试使用筷子就是其中的一项。接了新班后,我们发现陆瀚做事动作较慢,动手能力不太强,每次总是最后一个吃完饭,而且饭粒、菜叶掉得满桌子都是。于是,我..
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幼儿教师教学反思:我还没有玩上呢
在工作的两年里我带过许多孩子,有些孩子内向腼腆,规则意识很强;有些孩子顽皮活泼,经常破坏游戏规则。但是面对老师,那些不守规则的孩子往往能够把应该遵守的规则说得清清楚楚。这是为什么呢?最近一次户外游戏中发生..
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幼儿园大班社会领域:“毕业照”
主要涉及领域:社会、艺术 设计意图: 活动选自于学习教材中的主题《我要上小学》,在大班幼儿幼儿园毕业临别之际,这样的活动中显得十分有意义。想到孩子们在《毕业歌》的活动都留下了感动、不舍的泪水,
标签:幼儿园大班,社会领域,毕业照类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1871次
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早期教育的哲学基础
现代教育哲学认为,儿童是教育的出发点,是教育的最高价值,教育的最直接目的就是要满足儿童自身生存与发展的需要,从而为社会输送合格人才,也就满足了社会发展的需要。教育过程中,教师是主体还是学生、幼儿是主体,已
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个案分析:洗衣机动起来了
个案分析:洗衣机动起来了
标签:个案分析,幼儿,洗衣机,动起来了类别:观察记录浏览次数:830次