搜索一下幼儿教师工作,共有39597条结果
-
如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上
标签:幼小衔接,幼升小,小学类别:教育理论浏览次数:1365次
-
“一日三巡”促幼儿园精细管理
针对幼儿园工作中易出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况,我园将行政管理与教师的自我管理结合,实行“一日三巡”制度,作为幼儿园精细化管理的有效措施、教学监督的
标签:一日三巡,幼儿园管理,幼儿园精细管理类别:管理策略浏览次数:1111次
-
幼儿园家委会的职责
1、为密切家园联系,帮助家长了解幼儿园工作计划及要求,协助幼儿园的工作,反映家长意见及建议,协助幼儿园组织家长交流家庭教育的经验方法,促进幼儿园各项工作的提高与发展。根据《幼儿园工作规程》规定,特成立幼儿园家长委员会(以下简称家委会)。
标签:幼儿园家委会,家委会职责类别:管理策略浏览次数:19277次
-
幼儿园一日三检及病因追查工作细则
1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。
标签:一日三检,病因追查工作类别:疾病预防浏览次数:3294次
-
谈园本培训中的分层培养策略
刚开始组建发展团队时,我们制订了“青年教师培养方案”,设立了新教师、成长教师、成才教师和骨干教师等几个梯队,由教师对照条件自主申报。同时,对各层次教师的划分给予了量化指标,由教师对照指标进行自主申报。
标签:园本培训,分层培养,策略类别:园本教研浏览次数:943次
-
幼儿园公共关系管理初探
幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育及管理目标,有组织、有计划地运用各种传播手段与内、外部沟通联系,在幼儿园与公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系,是以提高幼儿园管理质量,塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实践活动。
标签:幼儿园,公共关系,管理,初探类别:管理策略浏览次数:3610次
-
幼儿园一日三检及病因追查工作细则
教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。
标签:幼儿园一日三检,病因追查,工作细则类别:园务工作浏览次数:1804次
-
幼儿园一日三检及病因追查工作细则
1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。 2、三检教师做好交接工作,清楚掌握当日本班幼儿情况。具体包括:每日幼儿应到多少,实到多少,请假几个,未请假几个,生病的有几个、患传染病的有几个等。
标签:一日三检,病因追查,工作细则类别:管理策略浏览次数:1077次
-
幼儿园管理:对实习教师的几点建议
小汪是现在在我班里实习的一位幼儿班的实习生,来我班里实习也差不多快一个多学期了,在实习期间表现的一直很不错,是个眼尖手快的,学习认真,对幼儿和蔼的小姑娘。
标签:幼儿园管理,实习教师类别:管理策略浏览次数:6978次
-
幼儿园安全报告
我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。 我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。 我园在食品卫生工作方面做到了:
标签:安全报告类别:园务工作浏览次数:78次