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幼儿园大班主题活动――谁先发芽
幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一：辩论会“山楂树、苹果树、石榴树，谁先发芽？” 活动目标 1． 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2．注意倾听对方的讲话，在相互交流中，恰当、灵活地使用语言。 活动准..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1494次
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不同管理机制下的“月教育教学计划”和“作息制度”
不同管理机制下的“月教育教学计划”和“作息制度” 《纲要》的颁布，在幼儿园教师中产生了很大的影响。我们感到，新《纲要》体现的是“终身教育”和“以人为本”的教育思想，这一思想使幼儿园的教育发生了质的转变：教师的教..
标签：教育教学计划和作息制度类别：管理策略浏览次数：1545次
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探索幼儿打击乐的发展特点有效组织幼儿园打击乐活动
节奏，是构成音乐的第一要素，是音乐的生命。而幼儿对节奏有着天生的敏感和兴趣，其良好的节奏感是学好音乐的基本条件。
标签：幼儿打击乐,幼儿园打击乐活动类别：音乐教育浏览次数：5006次
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由“横切苹果”想到的
一个孩子问我：“老师，苹果横着切下来，中间是什么样的？”我竟然不知道。孩子告诉我，那是个“五角星”的图案。我回家一连切了三个，果真如此。 在我们认识事物的过程中，如果我们能变换一下看待事物的角度和方法，肯定有..
标签：培养幼儿创造思维类别：教学互动浏览次数：1465次
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民间游戏在幼儿园的实施及其教育价值——从“冰糕化了”的民间游戏说起
民间游戏，如跳皮筋、捉迷藏、滚铁环等，是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈的地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的要求，深受儿童喜爱。
标签：民间游戏,幼儿园教育价值类别：区域游戏浏览次数：1347次
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3-7岁关键期：“三岁看大，七岁看老”是真的吗？
俗话说：“三岁看大，七岁看老”，儿时的性格脾气会影响一生。
标签：关键期,三岁看大,七岁看老类别：教育理念浏览次数：12717次
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爱孩子，就让他自己走
包办、溺爱、期望过度的养育方式，在一些国家的百姓口语中成了一个专属词汇：“中国式家教”，令我们汗颜。2013年我带领中国家庭教育代表团访问以色列，考察犹太人的家庭教育，结识了一位叫沙拉的女士。沙拉的父亲“二战”时随犹太难民避居上海，娶一中国人为妻。
标签：爱孩子,自己走类别：教育理论浏览次数：511次
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幼儿教师教育随笔：追求活动的意义
一次，我在某幼儿园看到教师让幼儿用牙刷清洗石头，一开始，幼儿兴致勃勃地刷着石头，还讨论怎样才能把石头洗干净，但很快幼儿的注意力就分散了，不多久，他们便对这个活动失去了兴趣，去其他区域游戏了。
标签：幼儿教师,教育随笔,活动的意义类别：幼儿教师随笔浏览次数：623次
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政协委员+学前专家（刘焱）：5句话告诉你幼师为何如此短缺？
“学前教育三年行动计划’的第一期大部分经费用于了幼儿园校舍等基础建设，在补历史欠账。第二期‘学前教育三年行动计划’的工作重点要投向‘人’，要不国家551亿元的投入换来的只能是闲置的空房子。”作为教育界111位全
标签：师生比,短缺,编制类别：队伍建设浏览次数：816次
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朱家雄：论怎样做基于行动的园本教研
－－在对教育、教学的反思中成长 “基于行动的园本教研”的最核心问题，无疑就是“究竟应该怎样做”。本文将结合笔者近些年来在与幼儿园合作开展园本教研活动过程中所积累
标签：朱家雄,园本考研,教学反思类别：园长研修浏览次数：454次