搜索一下如何说“不”,共有31489条结果
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幼儿园小班体育活动:有趣的小方巾
活动目标 1.乐意听信号做动作。 2.学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3.养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大灰狼头饰
标签:幼儿园小班体育活动,小方巾类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2746次
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幼儿园中班美术教案:对印画——虞山美
幼儿园 中班 美术教案 对印画 虞山美
标签:幼儿园,中班,美术教案,印画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2447次
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分亨的过程更精彩
分享式备课是备课的重要形式,它是一种凝聚集体智慧,凸显个人优势的园本教研活动方式。
标签:分亨,过程,更精彩类别:管理策略浏览次数:710次
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美国华语幼儿园教师教学效能感调查及启示
随着中国经济崛起、综合国力上升,近十年来汉语成为国际上最受欢迎的语言学习项目之一,欧美等发达国家中小学里纷纷开设汉语作为第二语言的教学项目。
标签:美国华语幼儿园,教学效能感类别:外国幼教浏览次数:378次
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幼儿园中班科学教案:谁是幸运儿
设计意图: “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动,是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类,
标签:幼儿园中班,科学活动,幸运儿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
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幼儿教师教育随笔:感受集体的温暖
"你们班的这个小朋友是小男孩还是小女孩啊"户外活动时,经常引来众人的疑问。我笑了笑回答"当然是小女孩了"。 筠晗来我们班已有一段时间了,这段期间她表现的很内向,值得欣慰的是筠晗开始与某些小朋友说话了。
标签:幼儿教师,教育随笔,集体温暖类别:幼儿教师随笔浏览次数:421次
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我和蝴蝶比美丽
这天下午,我和孩子们一起做音乐游戏《模仿小动物》,随着愉快活泼的音乐,孩子们一会儿模仿小猫,一会儿又学小鸡“叽叽机”,一会儿又学小鸭摇摇摆摆,当音乐响到“蝴蝶飞”时,孩子们拍着“翅膀”围绕着我飞来飞去。但我发现..
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幼儿园学前班绘画活动:《多变的颜色》
【设计意图】: 在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.
标签:幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:734次
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幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具,它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签:幼儿文学,核心经验,教育支持策略类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1357次
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学前阅读启蒙教育技艺
幼儿学前阅读是幼儿开始接触书面语言的必要途径。对幼儿开展学前阅读启蒙教育,可以培养幼儿阅读的兴趣和习惯,帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系,使其获取阅读的初步经验和技能,发展幼儿观察、思维、想像、表达..
标签:学前阅读启蒙,教育技艺类别:家园社区浏览次数:1366次
