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论师幼互动中幼儿教师言语有效性的提高
教师言语是教师在教育教学实践活动中对教育语言的具体运用。根据教师言语的概念,结合幼儿教师职业的特殊性,幼儿教师言语可定义为,在师幼互动过程中,为达到师幼间的相互理解、相互沟通,促进幼儿身心和谐发展的目的,幼儿教师所采用的以口头语言为主的语言形式。[
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浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用
幼儿音乐教育是对人的培养,如何对他们进行有效的音乐教育呢?我园在有效双线教学方面做了深度探索。
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主题墙布置的五大误区及对策示例
[导语]环境作为重要的教育资源,对幼儿教育的影响虽是隐性的,却是巨大的。幼儿园主题墙面环境创设越来越受到幼儿园的重视,布置幼儿园主题墙的问题也随着浮出水面。幼儿园主题墙饰对促进幼儿发展有着重要作用,越来越受
标签:主题墙布置,环境布置误区,环境创设类别:园长研修浏览次数:405次
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幼儿园中班语言教案:散文《春天的色彩》
幼儿园中班语言教案 春天的色彩
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幼儿园说课稿:中班体育活动《小青蛙学本领》
一、说教材 根据《纲要》要求,中班幼儿应该掌握蹲撑跳,并跨跳一定得距离,因此在中班体育课中,设计了这节课,然后让孩子们在故事情境中跟着青蛙妈妈学本领,他们在游戏中初步掌握蹲撑跳的动作要领,锻炼腿部力量。
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父母如何为婴幼儿选择启发智力的玩具
孩子是在“玩耍”过程中认识世界的,而“玩具”起的是媒介作用。孩子需要通过玩具和游戏模仿成人的行为、语言、在假想的情景中得到欢乐和满足。鲁迅也曾说过:“玩具是儿童的天使”。好的玩具不仅是孩子的生活良伴,通过玩..
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计算教学活动《学习6的减法》
计算教学活动《学习6的减法》 课题:计算教学活动《学习6的减法》(学前班) 课型:新授 设计意图:本学期,学前班的孩子已经开始学习数的组成和10以内数的加减法了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的..
标签:学习6的减法类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1806次
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“树形象、优服务”活动个人计划(成群)
每位教师形象的好坏,直接影响幼儿园的整体形象 ,很大程度上影响幼儿园的发展。新学期刚刚开始,幼儿园就开展了“树形象、优服务”活动,我作为园里的一名教师,将身体力行,身先士卒,率先垂范。活动计划如下: 第一,解放..
标签:教师,形象类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:935次
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幼儿教师学习故事:“越跳越快乐”
背景:跳绳是一项全面运动,经常跳绳可以促进动作的协调性,增强心血管、呼吸和神经系统的功能,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢。
标签:学习故事,越跳越快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:2551次
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幼儿园元旦教案:庆新年
幼儿园元旦教案:庆新年
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