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给家长上堂表扬课
毋庸置疑,表扬是孩子成长中的一剂良药。可就有那么一些孩子,表扬在他们的身上发挥不了任何作用。这到底是什么原因呢?其实症结还在家长身上。主要表现为以下四种“症状”:
标签:给家长上课类别:家园互动浏览次数:2565次
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活动案例分析:教育幼儿爱护花草——小花和小树叶的故事
一、问题的发生:今天的天气可真好,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,院子里的月季花也露出了笑脸,好像在和小朋友打招呼,大家在院子里玩得可开心了。
标签:活动案例分析,爱护花草,小花和小树叶的故事类别:教学反思浏览次数:1799次
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阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动
作为一名教育工作者,我一直很想参加支教活动,很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感,会让自己的教育生涯更加丰富、精彩,也会让自己的生命得到升华。
标签:入户赠书活动类别:民办教育浏览次数:229次
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幼儿园中班数学活动:连点成线变图形——三角形与多边形
一、设计意图 在过去的与几何形体相关的活动设计中,我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观察辨认,在预想的多种感官参与(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活动(找找、拼拼、剪剪等)中,让孩子们获得我们自以为的对某种几何图形的充分认识。
标签:幼儿园中班,数学活动,连点成线变图形类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:8452次
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幼儿教育随笔:等待小小的一片云
幼儿教育随笔:等待小小的一片云
标签:幼儿教育随笔,等待,小小的一片云类别:幼儿教师随笔浏览次数:866次
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幼儿的情绪教育
月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。人类丰富的情绪及其表现无疑是人类之所以成为“万物之灵”的缘由之一。幼儿,同样拥有一个丰富多彩的情绪世界。有的孩子稍不顺心就大喊大叫,有的孩子受了委屈只是暗自流泪,有的孩子快乐自信,..
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大班幼师教育随笔:“惩罚”也是爱的另一种表现
随着年龄的增长,升入大班后,孩子们的自主性和自我意识越来越强,他们看待事物的角度和观点也已经从小班的“逆来顺受”变成了“敢于创新”。孩子们每天有说不完的话,教室里时不时看到这个在跑,那个在闹,老师的
标签:惩罚,大班,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:6895次
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幼儿教师教育随笔:感动幸福,快乐人生
感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。 当我幸运
标签:幸福,感动,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:2117次
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儿童消失的灵性和教育
天才对教育说:“不要挡住我的阳光。”灵性对教育说:“不要阻挡我的生长。”
标签:消失的灵性,幼儿教育类别:教育理论浏览次数:1774次
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孩子的教育重点是什么?
一、好习惯1.饮食---不挑食,健康饮食,不暴饮暴食,少喝饮料,多喝水;2.排便---养成每天按时排便的习惯;3.睡眠---按时到点就躺在床上准备睡觉,形成规律,自然醒;提示:做好睡前准备工作,不要让孩子过于兴
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