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挖掘环境的教育价值促进幼儿自主发展
《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展。”
标签：挖掘,环境,教育价值,促进,幼儿,自主发展类别：环境创设浏览次数：2864次
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园长管理法宝：激励幼师的19种方法
幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。 激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就
标签：激励,鼓励,幸福感类别：队伍建设浏览次数：1045次
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小班幼儿午睡的特色服务
刚入园的小班幼儿，从家庭到幼儿园面临着一系列的不适应，除了情感上的不适应，还有新的生活方式的不适应，如初表现在午睡问题上。针对午睡，小半家长也常提出：孩子在幼儿园万一感冒了怎么办？尿床了怎么办？不会脱衣服怎么..
标签： 类别：科学饮食浏览次数：4049次
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幼儿园家园互动：让宝宝的小手更灵活
为了帮助家长走出这一误区，使家长认识到生活中有很多锻炼宝宝小手灵活性的机会和途径，我设计了操作活动“拆礼物”。
标签：幼儿园,家园互动,宝宝,小手,更灵活类别：家园互动浏览次数：1235次
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让孩子不再胆小
一个宝宝两个样，家里像只小老虎，出门变成小绵羊。
标签：孩子,不再,胆小类别：资源共享浏览次数：686次
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幼儿园大班体育活动："球球"玩球
发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
标签：幼儿园大班,体育活动,"球球"玩球类别：幼儿园大班教案浏览次数：106次
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丢失的小插片
丢失的小插片 孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣，每次都争先恐后地去玩小插片，你一盒、我一盒，分别拼插自己喜欢的东西：你插一辆汽车，我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西，而且也非常形象，总会插给我们..
标签：建构区类别：幼儿教师随笔浏览次数：957次
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幼儿园托班语言活动教案――快乐的动物村
名称： 快乐的动物村 材料： 图片。 过程： 1.听故事录音。 2.教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。 3.教师出示挂图讲故事。 4.幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2085次
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脾胃是孩子疾病的重要防线
脾胃是孩子疾病的重要防线
标签：脾胃,孩子,疾病的,重要防线类别：科学饮食浏览次数：792次
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交流有感
有感于《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会 通过参加学习《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会，在会上聆听了各位专家，及园所汇报交流，对我触动很大，产生了自己的想法。 我们要从盲目的、习惯的、沉默的教..
标签：园本教研类别：幼儿教师随笔浏览次数：730次