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打造浸润式的音乐课程
音乐教育要趁早 每个孩子出生的时候就具备一定的音乐能力,就像人类所拥有的大部分才能一样,音乐能力在孩子出生时是呈正态分布的。
标签:音乐课程类别:音乐教育浏览次数:281次
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聆听孩子真实的声音
聆听孩子真实的声音
标签:聆听,孩子,真实的,声音类别:资源共享浏览次数:748次
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幼儿园托班语言活动教案--我家住在……
目标: 学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征,与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园,教师也将自己家门口的特征画成图..
标签:托班语言教案,类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2529次
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大班音乐活动教案――走进夏天-夏天的池塘
幼儿园大班音乐教案――走进夏天-夏天的池塘 一、欣赏《闻着荷花的香气》 1、课前的沟通交流 师:小朋友,知道现在是什么季节吗? 生:夏天 师:对,夏天气温很高,不过可以吃到甜甜的大西瓜和美味的冰淇淋啊,..
标签:大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2478次
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幼儿园教育叙事――谨言慎行
幼儿园教育叙事――“试一试” 在一次水墨画教学活动时,我发现文文小朋友的桌上没有画纸。于是,我问值日生小雨,为什么漏发纸。小雨却大声说:“老师,文文每次都不会画,别让他浪费纸了。”这时,我感到全班小朋友的目光都..
标签:幼儿园教育叙事,师幼互动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2736次
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怎样让孩子过入园面试关
现在竞争已经逐渐的进入了幼儿时期,其进幼儿园也要通过了面试才够合格,那么做为家长应该如何帮助孩子成功的面试呢?以下就让我们一起来看看生活之中父母们要从那些方面锻炼吧!
标签:孩子,入园,面试关类别:入园准备浏览次数:1209次
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幼儿园“力”的管理
什么是“力”?改变物体运动状态的作用叫做力。力有三大要素,即力的大小、方向与作用点。这三大要素决定了力的力度、力量和力臂。
标签:“力”的管理类别:管理策略浏览次数:806次
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民间游戏“缺场”及“在场”
在科技日益发展的今天,一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境,这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任,因此,我园依托朱柏庐积淀百年的传统思想文化精髓,积极研究,以找问题、思对策为重点,让民间游戏重新“在场”。
标签:幼儿园民间游戏,民间游戏创编类别:区域游戏浏览次数:1424次
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大班语言活动设计《动物的语言》(彭爱云)
活动设计:《动物的语言》 活动目标: 1、理解动物叫声的含义,满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演,感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备: 1、情景表演一:师幼两人表演。教师扮演狗的主..
标签:大班语言活动设计类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2018次
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幼儿园教育笔记――刹车失灵了
幼儿园教育笔记――刹车失灵了 一次户外活动时,我组织孩子们从一个游戏过渡到另一个游戏。我采用游戏的语言与方式让孩子们领会我的要求进行集合:“每个小朋友的眼睛都是两盏小车灯.请小朋友将小车灯打开,看看谁的灯光能..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1672次
