搜索一下中班语言社会活动――甜甜的,共有40311条结果
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我爱我家
一、主题分析: 家是每个人生活的港湾,家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对任何社会的态度,幼儿对家庭的感受也影响其人生的道路。涉及我爱我家,皆在通过多种方式增进幼儿对家人和家庭生活的了解,帮助幼儿从以自我为中心转到..
标签:主题活动反思,我爱我家类别:教学反思浏览次数:1532次
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幼儿园传统教研与园本教研的再认识
我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称,为教学研究而建立的组织称为教学研究组织,简称“教研组”。
标签:幼儿园,传统教研,园本教研,再认识类别:园本教研浏览次数:1062次
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免费师范教育背景上的男幼师生信念教育
一、信念及教师信念的内涵 信念是在实践过程中形成的、被主体采纳为真实的关于事物本质的解释、评价、结论或者预测,并成为主体行动的指导原则。作为教师专业素质的核心要素之一。教师信念是指教师在教育教学
标签:男幼师,信念,职业规划类别:队伍建设浏览次数:968次
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幼儿园大班社会教案――小小名片
大班社会活动教案――小小名片 【设计意图】 名片在日常生活中应用非常广泛,但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西,有必要让幼儿认识和了解。同时,名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1569次
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幼儿游戏指导中应把握的几对关系
作为幼儿游戏的指导者,我们常为游戏指导时如何才能做到“顺应幼儿游戏意愿”而苦思冥想,在评课时,我们常常听到这样的声音:“过于强调实现教学目标,忽略幼儿的自主发展”“游戏中不应该要求幼儿,应该支持幼儿……”等等,使我们变得畏手畏脚,究竟应该怎样厘清我们时而清晰时而模糊的思路呢?我想可以从以下几个方面来思考:
标签:幼儿游戏指导类别:区域游戏浏览次数:1121次
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幼儿教师教育随笔:小宋的插班生活
2013年9月开学后,小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托,相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时,建议让小宋带一个比较喜欢的玩具,作为情感上的寄托。
标签:幼儿教师,教育随笔,插班生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1051次
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幼儿园大班科学领域:一寸虫
设计意图:绘本《一寸虫》进入班级后,很快成为了孩子们关注的焦点。他们常常在一起讨论一寸虫是怎么样量夜莺的歌声的,夜莺的歌声到底有多长……根据孩子们的兴趣点,我首先设计了一个阅读活动。
标签:幼儿园大班,科学领域,一寸虫类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2999次
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建构生态式教学评价,促进师幼可持续发展
教学评价是了解教学的适宜性、有效性,调整和改进教学,保证教学质量的必要手段,是教学的重要组成部分。生态式教学评价指向于促进幼儿和教师共同可持续发展,在评价方式上讲求各评价要素之间的平衡。 [关键词]幼
标签:生态,持续,发展,平衡类别:园务工作浏览次数:649次
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标准化建设,规范化管理,推进学前教育健康均衡发展
近年来,我市坚持把学前教育放在教育发展的战略重点位置,通过全方位加大投入,高标准提升办园条件,加强幼儿园科学化、规范化管理,在探索中实践,在实践中探索,全力推进了城乡学前教育健康、均衡地发展。目前,全市共有
标签:标准化建设,规范化管理,均衡发展类别:园长研修浏览次数:579次
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小班教育活动――好吃的红色蔬果
一、活动名称:《好吃的红色蔬果》 二、活动目标: l 培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 l 通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。 三、活动准备: l 在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各..
标签:小班教育活动――好吃的红色蔬果类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1387次
