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家庭中儿童注意力训练方法
在生活中渐渐训练小朋友们的注意力。
标签:儿童,注意力,训练类别:习惯养成浏览次数:1101次
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幼儿园中班体育游戏:好玩的沙包
“我运动,我健康,我快乐,我成长”是我园的口号,户外体育活动是我园的园本特色,“树立科学的健康教育理念,发展幼儿运动素质”是我园的宗旨。
标签:幼儿园中班,体育游戏,好玩的沙包类别:健康教育浏览次数:2778次
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促进幼儿教师专业发展的园内管理制度探索
幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。
标签:促进,幼儿,教师,专业发展,管理制度,探索类别:管理策略浏览次数:3160次
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爸爸讲学团
家长助教是目前很多幼儿园尝试的家园共育途径,但是在实践中我们发现,当前家长助教存在着一些问题,如家长们热情有余,方法不足;多祖辈参与,父亲严重缺席等等。意识到这些问题后,我园积极筹备开展新颖、高效的家长助教活动。
标签:爸爸,讲学团类别:家园社区浏览次数:1585次
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幼儿教师教育随笔:“两避”与“三思”
每个儿童天生都是探索家,都喜欢在探索中发现、游戏!如何拉近科学与孩子的距离,让孩子带着自己的天性走进科学、理解科学、喜欢科学是幼儿教育工作者在教学实践中需要不断尝试并实践的内容之一。
标签:幼儿教师,教育随笔,两避三思类别:幼儿教师随笔浏览次数:722次
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“春焐”要有分寸
春天是幼儿生长发育的高峰季节,也是上呼吸道感染的多发季节。许多家长抱着春焐秋冻的观念,以不变应万变,整个春季就让孩子穿着厚厚的冬装。其实,这会影响孩子正常的生长发育。 3月初,我班的罕伦小朋友总说不舒服,具体症..
标签:春焐秋冻类别:生活百科浏览次数:803次
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个案分析:倾听幼儿的心声
本案例中,子涵是一个活泼、好动、开朗,喜欢和别人说话,性格外向的孩子。 案例描述 “话儿没处说”,语言课后,小朋友听完了故事,教师让小朋友回答问题的时候,子涵呼呼的跑到老师面前说:“我家有一个好东西,我明天带来..
标签:个案分析,活动反思,类别:教学反思浏览次数:2160次
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创设幼儿园艺术环境的有效途径
利用艺术环境对儿童实施艺术教育,符合幼儿学习的特点和认知发展的规律,同时也与幼儿园隐性课程实施的相关要求相契合。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们认识到将艺术元素充分渗透到幼儿园环境创设中,并形成一套包含美育价值的隐性课程,对有效实施艺术教育,培养幼儿创造关、欣赏美的情趣和能力有着重要价值。
标签:创设,幼儿园,艺术环境,有效途径类别:环境创设浏览次数:2362次
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家园共育:做好孩子的第一任老师
家园共育:做好孩子的第一任老师
标签:家园共育,孩子,第一任,老师类别:家园互动浏览次数:2231次
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学前儿童运动价值定位转变带来的启示
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确了儿童在身体活动方面的学习与发展目标,在缺少同龄玩伴、生活中充斥着大量魅力无穷的多媒体的当下,如何最大限度地提高儿童身体活动的参与度,增强体质,进而养成健康的生活方式,是当前需要思考的一个热点问题。
标签:学前儿童,运动价值,定位转变类别:健康教育浏览次数:1072次
