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队伍建设:接纳别人 拯救自己
马老师(文中人物均为化名)在幼儿园带班工作20多年了,勤勤恳恳,认真负责。可一年前发生了一件事情,让马老师一蹶不振,好像从人间天堂跌进了黑暗的地狱。
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培养自信不可错过的三阶段
0~6岁幼儿心理发展有三个显著不同的阶段,也就是埃里克森人格发展八阶段理论中提及的前三个阶段。家长只有充分了解幼儿的心理发展特点,才能正确看待幼儿的行为,才能用正确的方式促进幼儿健康成长。
标签:培养自信,三阶段类别:社会性发展浏览次数:597次
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小班幼儿良好睡眠习惯的培养
小班幼儿年龄小,可塑性很大,经过合理的教育和保育,孩子会形成良好的睡眠习惯。 从小养成生活的规律化,可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。 我们在培养中持之以恒不断强化,以促进孩子形成良好的睡眠习惯。
标签:小班幼儿,良好,睡眠习惯,培养类别:习惯养成浏览次数:1628次
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宝宝入园焦虑几大解决方法
宝宝初上幼儿园肯定会遇到各种各样的问题,那么对于一些常见的问题你都是如何解决的呢?以下就让我们来看一篇有关新入园宝宝焦虑的几大问题解决方法,相信对于小宝宝的成长很有利!
标签:宝宝,入园焦虑,解决,方法类别:入园准备浏览次数:999次
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幼儿园大班学习活动:数数小本领
幼儿园大班学习活动:数数小本领
标签:幼儿园大班学习活动,数数小本领类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3965次
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个案分析:他敢说话了
个案分析:他敢说话了 今年我带大三班,第一天进教室,孩子们呼啦一下围了过来,七嘴八舌地问:“老师,你姓什么?”“我姓李,你们叫什么?”“我叫佳佳!”“我叫川川!”……孩子们争先恐后地介绍着自己。忽然,有人..
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幼儿园学前班评语:学前班幼儿评语
张天群:你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更加出色的表现。
标签:幼儿园学前班,幼儿评语 类别:幼儿园大班评语浏览次数:11234次
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幼儿园亲社会园本课程的构建与实施
随着信息技术的迅速发展,幼儿与电视、电脑、手机等的接触逐渐增多,与家人、同伴间的交流相对减少,这对幼儿的身心健康发展和社会适应能力都将产生不良影响。
标签:幼儿园亲社会活动,园本课程构建与实施类别:课改纲要浏览次数:1910次
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不要剥夺孩子的“社会责任”体验
幼儿园作为集体教育的主要场所,承担着促使幼儿社会化的任务。幼儿的年龄虽小,但在培养幼儿的社会责任感方面应该及早人手。
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“一日活动中保教结合操作手册”的编制与实施
为了进一步落实“优质保教”的办园理念,突破“保教结合”的实践难点,优化课程实施方式,提升课程实施质量.我园利用“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目”的契机,开展了“一日活动中保教结合操作手册编制与实施”的研究。以下是我们的主要做法。
标签:一日活动,保教结合,操作手册类别:管理策略浏览次数:2603次
