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教育部就《学前教育督导评估暂行办法》答记者问
教育部就《学前教育督导评估暂行办法》答记者问
标签:《学前教育督导评估暂行办法》类别:新闻资讯浏览次数:1562次
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孩子交往出现问题时,家长怎么做
孩子的人际交往能力处于发展过程之中,当他们在交往中出现问题时,要用孩子的方式而不是成人的方式去解决。成人常常会用所谓“成熟”的方式去干预儿童的朋友圈规则。比较突出的问题有两个,一个是成人的“吃亏理论”,另一个是
标签:交往能力,家长建议,孩子类别:教育理念浏览次数:1469次
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幼儿园教师教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,这些对他来说就是毫无意义的事情。
标签:幼儿园教师,教育随笔,日常生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:359次
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幼儿园规模化办园的思考
近几年,社会民众对优质幼教的需求日益增强,一些品质高、历史悠久的品牌幼儿园纷纷办起了分园。一时间,名园遍地开花,总园、分园、直营园、加盟园、连锁园、挂牌园……真是百花齐放,争奇斗艳。然而由此也引发了许多问题。让人困惑不解。
标签:幼儿园,规模化,办园,思考类别:管理策略浏览次数:1064次
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幼儿园骨干教师培训方案
骨干教师的培养过程,是学校可持续发展的最有力的保证,我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点,骨干教师培养将是一项长期的工作,并具有深远的历史意义,
标签:幼儿园骨干教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:2284次
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幼儿园小班故事说课稿:《小兔乖乖》
幼儿园小班故事说课稿:《小兔乖乖》
标签:幼儿园小班,说课稿,小兔乖乖类别:精选说课浏览次数:3815次
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“日记画”教学中的指导
传统意义上的“日记”,学生需要积累一定量的文字语言,而幼儿园的孩子还没有识字、书写、记录的能力,因此他们就通过画画把他们的所见、所闻、所感记录下来,这就是现在盛行的“幼儿日记画”。
标签:日记画,教学指导类别:教学互动浏览次数:510次
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如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感
标签:幼儿责任感培养类别:社会性发展浏览次数:1795次
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家长群体工作变不利为有利
9月是新生入园的日子,每到这个时候,接新班的教师是最辛苦的。她们不仅要耐心百倍地哄劝、安抚孩子,还要细致周到地做好家长工作,忽略了哪一方面,都会给工作带来不少麻烦。在去年接新班的过程中,我就遇到了这样的问题……
标签:家长,群体,工作,变不利,为有利类别:家园互动浏览次数:1266次
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2013年元旦给教师的新年寄语
1、当我们回首往事,无怨无悔,当我们展望未来,心中充满憧憬,那我们就可以说:我们无愧于事业,无愧于学校、学生、家长,也无愧于自己的人生。 2、人的智慧、潜力是无穷的,教育改革实践是无限
标签:2013年元旦寄语,新年寄语类别:教育理论浏览次数:1042次
