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幼儿教师教育随笔:正视孩子的差异
面对不同的人,我们每个人都会因为自己的喜好,而产生不同的态度,有些人喜欢乖巧的孩子,有些人喜欢活泼的孩子,但我们在面对孩子的时候,一定要做到尽量公平,不要因为自己的喜好,以及其他因素,而产生不公事件的发生!每个
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幼儿教师教育随笔:老师要读懂孩子的眼神
在幼儿园工作了二十几年了,见到孩子们最多的要数他们的眼神,闲暇的时候想一下,真的我有很深的感悟。
标签:幼儿教师,教育随笔,读懂孩子眼神类别:幼儿教师随笔浏览次数:450次
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幼儿教师教育笔记:给孩子一个锻炼的机会
我们平时,看到孩子做事情,总想着自己能不能帮忙,可不可以替他做之类的,但其实,这是我们剥夺了孩子锻炼的机会,有些时候,我们给孩子一些锻炼的机会,会更有助于孩子的成长。手工活动结束后,很多的操作材料还在桌上放着,
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幼儿教师教育随笔:孩子变得爱发言了
幼儿在幼儿园内除了学习课程知识外,最重要的也就是养成教育了,所以在日常的教育教学工作中,我比较重视孩子平时良好生活习惯的养成,同时,也注重培养孩子在参加群众教学活动时的用心参与,与主动举手回答问题的好习惯。
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幼儿园大班美工区观察记录分析
幼儿园大班美工区观察记录分析
标签:幼儿园,大班,美工区,观察记录,分析类别:观察记录浏览次数:59324次
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宝宝的“职业初体检”
职业是个成人话题,涉及到社会分工、职业技能、报酬、个人价值等方面。职业,将个人与社会紧密联系在一起。
标签:宝宝,职业,初体检类别:社会性发展浏览次数:692次
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境,让儿童感受快乐,在快乐中获得知识、经验、技能
标签:美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别:园长研修浏览次数:610次
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角色游戏中幼儿的行为探析——以“娃娃家”游戏为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应以游戏为基本活动。“‘娃娃家’游戏是角色游戏中的一种,是再现成人现实生活情景的一个窗口。”在“娃娃家”游戏中,幼儿根据自己平时观察到的家庭生活中的人物角色选择扮演,
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幼儿园中班科学活动:圆圆的玩具
上海青设计意图: 以物代物是幼儿满足自己游戏需求的重要策略,但中班幼儿还缺乏以物代物的经验与方法。
标签:幼儿园中班,科学活动,圆圆的玩具类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:5833次
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幼儿园教师教育心得:怎样证明你是冠军
“今天我赢得多,我是冠军!” “不对,冠军是我,我赢得多。” 游戏结束后,明宇和乐乐站在“今天我是冠军”的表格前争执起来,两个人都想在自己的名字旁边贴上代表冠军的小奖杯,一个说自己赢的次数多,一个说自己赢..
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