搜索一下过程设计,共有20752条结果
-
孩子太温顺、谦让怎么办
孩子太温顺、谦让怎么办
标签:孩子,太温顺,谦让,怎么办类别:社会性发展浏览次数:733次
-
幼儿园教师教学反思:幼儿园中秋节日活动——月饼香
幼儿园教师教学反思:幼儿园中秋节日活动——月饼香
标签:幼儿园教师教学反思,幼儿园中秋节日活动,月饼香类别:教学反思浏览次数:3448次
-
幼儿园小班语言教案:小老鼠上灯台
幼儿园小班语言教案:小老鼠上灯台 小班教案:小老鼠上灯台活动目标:1. 感受儿歌的韵律感。2. 能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣。活动准备:1.老鼠和猫的布绒玩具。活动过程:1. 产生兴趣。——教师出示老鼠的布绒玩具。有一天,一只小老鼠爬
标签:老鼠,小班教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1901次
-
园长管理艺术之——立即行动
“三分战略,七分执行”,执行力就是竞争力。现代社会已经进入了一个“快鱼吃慢鱼”、“大鱼吃小鱼”、“进慢则退”的激烈竞争时代,速度致胜的时代。你这家幼儿园招了三百个孩子,另外的幼儿园必须招三百个孩子。
标签:立即行动,幼儿园执行力,幼儿园效率类别:管理策略浏览次数:1022次
-
物理小实验――自制盘山道
实验材料:一窄条平滑的塑料布;几本大小不同的书;一杯水;一个茶匙;一个茶碟 实验过程: 1.将几本大小不同的书按高低有序略有间距地竖立在桌上。 2.把塑料布比较宽松地铺在这几本书上,形式一个起伏的“..
标签:物理小实验,自制盘山道类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1059次
-
资源共享:是负担还是快乐
亲子阅读固然重要,但阅读是很个性化的,在阅读上我们得尊重孩子的选择,一切“顺势而为,无为而无不为”。当然,在“顺势而为”之前,我也做了许多“无不为”的事。
标签:资源共享,负担,快乐类别:资源共享浏览次数:660次
-
管理、引领、服务,支持小教研组长成长
在园本教研的组织与管理中,小教研组长队伍建设是不可或缺的重要方面。作为教育改革的中坚力量,他们承载着引领本年级组教师开展园本化课程实施的重要任务,是提高幼儿园保教质量的重要保障。基于对小教研组长地位和作用的认识,我们在专业上做好示范与引领,在管理上做好支持与服务。
标签:管理,引领,服务,支持,教研组长,成长类别:队伍建设浏览次数:1219次
-
幼儿园活动实录:冰箱里的问题
幼儿园活动实录:冰箱里的问题 实录: 娃娃家的游戏结束后,只见冰箱里的“食物”乱成一团,在分享交流的活动中,我组织幼儿展开了讨论: 老师:(打开冰箱),看一看,冰箱里面怎么样了? 炯炯:乱七八糟的,像垃圾桶一..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:754次
-
幼儿园中班语言活动:小猴的出租车
活动目标: 1. 依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节。 2. 能大胆地表述,积极参与故事续编。 3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 活动准备: 课件 活动过程:
标签:中班活动,语言活动类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:836次
-
幼儿园托班语言教案:苹果娃娃
幼儿园托班语言教案:苹果娃娃
标签:幼儿园托班语言教案,苹果娃娃类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2187次