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幼儿园大班音乐教案：扮家家
设计意图：幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们
标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：452次
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幼儿园中班数学教案：得数是5的加法
活动目标 1.幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。 2.进一步理解+,=的含义。
标签：幼儿园中班,数学教案,5的加法 类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4787次
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幼儿园中班美术教案：面馆开张啦
活动目标：1.学习撕纸的技能。2.通过游戏发展小肌肉的动作及手眼协调能力。3.知道不乱丢碎纸，提高环保意识，感受撕和贴带来的快乐。活动准备：彩色卡纸、水彩笔、手工纸、白乳胶、棉签。活动过程：一、教师以谈话活动引
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：323次
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幼儿园小班语言教案：绘本故事你好
设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：326次
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幼儿园托班科学教案：苹果的秘密
【活动目标】 1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征，通过观察初步了解苹果的内部结构。（重点） 2、能够用语言表达自己的观察发现（难点），体验与同伴一起探索秘密的快乐。 【活动准备】 每人一只
标签：托班教案,科学教案类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：874次
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幼儿园托班语言教案：花尾巴
【教材分析】 托班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥
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教师教育随笔：特别的爱给特别的他
教师教育随笔：特别的爱给特别的他
标签：教师,教育随笔,特别的爱,特别的他类别：幼儿教师随笔浏览次数：842次
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幼儿教师教育随笔：幼儿的创造力需要保护
一次绘画课上，我执教的是《手影变变变》，为了增加手影游戏的形象直观性．我在网上搜索了一个手影表演的视频片段。在音乐的衬托下，手影表演家灵活地变换手指，各种动物、植物、人物的形象鲜活地呈现了出来．
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿创造力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1459次
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教师文案教育笔记：娃娃家里的小医院
自从活动区里的娃娃家，开设了小医院之后，很多小朋友都对当医生，做护士特别感兴趣，但是，开始的时候，还有很多的小朋友来当病人，到娃娃家的医院里看病，渐渐地，新鲜感没了，幼儿对小医院的兴趣逐渐降低，特别现在“闲杂人
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己整理东西
九月，整个幼儿园才开学没多久，大家都还没有调整好自己的状态，特别是小班的孩子们！小班的第一学期的开学几天，幼儿们对幼儿的环境不熟悉。大多数幼儿有入园焦虑，教师利用各种方法来安抚幼儿情绪。玩教室内的搭建、拼插玩具
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：362次