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让孩子的身心在大自然中获得“疗愈”
《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书的作者提出了“自然缺失症”的概念,患有“自然缺失症”的儿童主要表现为“注意力缺失、肥胖及多动”等。作者指出,“在教育离自然越来越远的过程中,不但患肥胖的儿童大量增加,而且越来越多的证据表明,学生们的注意力越来越难以集中了。”
标签:身心发展,自然教育类别:社会性发展浏览次数:567次
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幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
标签:公开课,大班社会活动,独一无二的我类别:大班公开课浏览次数:13828次
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幼儿园大班活动区环境布置:美工区——课间十分钟
幼儿园大班活动区环境布置:美工区——课间十分钟 编辑:cicy
标签:大班活动区,美工区,绘画作品类别:活动区布置浏览次数:8724次
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幼儿园大班活动区布置:建筑区——我心中的小学校
幼儿园大班活动区布置:建筑区——我心中的小学校 编辑:cicy
标签:大班活动区,建筑区,小学类别:活动区布置浏览次数:6616次
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聪明孩子有8种智力
怎样让孩子更聪明是每个父母都关心的话题。可是,很多父母并不知道,智力不仅限于算术、语言、绘画或者音乐,它其实是多元化的,立体的。美国著名教育学家霍华德·加德纳指出,在儿童身上至少有8种智力。
标签:聪明孩子,8种智力类别:资源共享浏览次数:1056次
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幼儿教师教育随笔:我大班了
幼儿教师教育随笔:我大班了
标签:幼儿教师,教育随笔,我,大班类别:幼儿教师随笔浏览次数:27393次
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幼儿园大班语言活动说课稿:顽皮的小雨滴
各位领导、老师: 大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,小雨滴类别:精选说课浏览次数:594次
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幼儿园大班主题活动:《我长大了》
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
标签:幼儿园,大班,主题活动,我长大了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1265次
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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
标签:幼儿园大班,幼小衔接,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:1260次
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探寻幼儿数学区的生长点——谈大班幼儿数学区材料投放的策略
数学区是教师为幼儿创设一个较为宽松自由的学习环境,提供操作材料,引发幼儿独自或自由结伴进行,建构数概念,探究解决问题的活动区域。
标签:幼儿数学区,数学区材料投放类别:数学教育浏览次数:421次