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中班社会活动――丰收了(聂莉莉)
活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦,懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理。 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力。 3、帮助幼儿进行田间劳动,掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的..
标签:中班社会活动――丰收了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1188次
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幼儿园中班健康活动:不乱吃东西
【设计思路】 在幼儿园的新纲要中有这样一条要求:幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童健康放在工作首位,要密切结合儿童的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高儿童的自我保护能力。
标签:幼儿园中班,健康活动,乱吃东西类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1079次
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浅谈幼儿养成教育
养成教育是指在学习、生活、劳动等教育中良好习惯的形成与定型,从小注重培养幼儿良好的习惯能更好地为幼儿全面健康发展打下良好的素质基础。因为幼儿期是一个人身心发展最迅速的时期,也是人生智力发展最快的时期。这一时期,..
标签:幼儿、养成教育类别:资源共享浏览次数:1670次
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幼儿园小班科学教案:小动物盖新房
幼儿园 小班 科学教案 小动物 盖新房
标签:幼儿园,小班,科学教案,小动物,盖新房类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1859次
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幼儿园中班社会活动:甜蜜的礼物
活动目标 1.了解各种糖的特征和来源。 2.培养热爱大自然的情感。
标签:幼儿园中班,社会活动,甜蜜礼物类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:742次
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小班阅读指导文章汇总
小班阅读指导文章汇总
标签:小班阅读指导,幼儿园小班类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1661次
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语言活动设计――红秋千
活动目标: 1、在理解图片内容的基础上,引导幼儿进行讲述并教育幼儿在游戏时要遵守秩序。 2、发展幼儿的语言概括能力。 活动准备:图片四幅。 活动建议: 一、出示图片,引导幼儿观察图片内容并讲述图片上有谁?它们在..
标签:语言活动设计――红秋千类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:780次
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幼儿社会性教育的实践研究
幼儿的社会化过程是一个必然的、可选择、可控制的过程。通过转变观念,改变教育过程,可以促进幼儿未来的全面发展。
标签:幼儿,社会性,教育,实践研究类别:社会性发展浏览次数:1723次
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幼儿园中班综合活动:可爱的秋虫
幼儿园中班综合活动:可爱的秋虫
标签:幼儿园,中班,综合活动,可爱的,秋虫类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4332次
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徘徊在区域和角色之间
徘徊在区域和角色之间 区域活动和角色游戏是幼儿参加活动的两种不同的形式,尽管老师认为两者对于幼儿的发展都极其重要,但是在实际操作过程中却是困难重重。原因来自多方面。例如:时间安排;材料的准备;场地的布置等等。..
标签:区域活动类别:环境创设浏览次数:1415次
