幼儿园大班语言教案：识字游戏活动

1、游戏：钓鱼识字      玩法：把字卡当作鱼撤在地上，让幼儿去"钓"，钓来一个字卡教一个字，此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。成人读一

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幼儿园教学反思:音乐教学

幼儿园 教学反思 音乐教学

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幼儿园大班科学活动教案：有趣的小磁针

幼儿园大班科学活动教案：有趣的小磁针

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浅谈幼儿创造性美术活动的指导（赵奎珍）

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幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感

幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感

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幼儿园大班艺术活动：《苹果丰收》

【设计意图】秋天是丰富多彩的季节，田野里、果园里到处一派丰收的景象，孩子们对硕果累累的果实充满了期盼，今天我将带领幼儿一起走进“果园”，随着《苹果丰收》的欢快乐曲，学习摘苹果的动作，体验与同伴合作演奏的乐趣，并

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读绘本故事，玩区域游戏——绘本在托班区域游戏中的运用

近年来，绘本在幼儿园中得到了越来越广泛的运用，很多教师喜欢利用绘本设计集体教学活动。除了集体教学活动这一种形式之外，教师还能怎样运用绘本?我们开始静下心来观察托班的孩子：

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幼儿教师教育随笔：请放手，让孩子们自己长大！

放手，这不是一个简单的动作，也不是一种无奈，更不是一种冷漠。而是一种鼓励支持，一种信任，一种真正的关爱，一种理智的教育方式。随着冬天的脚步慢慢走来，一场大雪过后，让我们真正感受到了冬天寒冷。天气的变化，也影响着

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运用“加减法”，进行科学类图画书教学

科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学，既能扩充幼儿的阅读素材，又能丰富幼儿的科学知识。

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幼儿教师教育随笔：让“作秀”回归真实世界

建构主义认为，课程与教学的改革应面向真实世界，始于课堂，走出课堂，融入复杂的社会。

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