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案例分析:辫子怎么不一样长
案例分析:辫子怎么不一样长
标签:案例分析,辫子怎么不一样长类别:观察记录浏览次数:896次
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幼儿园中班社会领域:再生纸
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,要为幼儿提供丰富的材料,使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物,体验事物最明显的特征。
标签:幼儿园中,班社会领域,再生纸类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1713次
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教研听课让我在在学习中成长
9月,幼儿园的开始,对于我来说是第一次真正迎接到新一届的幼儿,以前都是在他们上了几个月时才插进去的。这次算是一个崭新的开始,我踌躇满志,希望将这一届幼儿培养成拥有良好习惯的小大人。
标签:园本教研,教师成长类别:园本教研浏览次数:1453次
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探究运动器材的摆放与幼儿运动心理的关系
在幼儿园运动区环境的创设过程中,教师要注意运动器材的摆放。运动器材的组合搭配、摆放的位置等,都会对幼儿的运动心理产生一定的影响。笔者以小班运动区环境创设为例,探究并分析运动器材摆放与幼儿运动心理之间的关系。
标签:运动器材摆放,幼儿运动心理类别:健康教育浏览次数:1246次
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幼儿园大班音乐活动:我的队形我做主
目标: 1.迁移已有的队形变换经验,在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2.运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签:幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1609次
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幼儿园中班健康教案:保护我们的眼睛
活动目标1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动过程一、猜谜导入。师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1266次
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撒下希望的种子
在儿时,我最崇拜的就是老师,觉得老师非常伟大。孩子们在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地长大了。今天,我也成了教师中的一员。当我还怀着期望看“老师”时,他的周围总围着一圈光环,当我走进了它的内核时,也渐渐地理解..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:1102次
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幼儿教师教育随笔:那份不能割舍的情怀
记得刚工作时,年轻的我对自己的职业竟有几分“羞涩”,对幼儿园老师的特定称谓“阿姨”总感到那么刺耳:我的表现甚至得不到父亲的认可……然而,是什么让我最终割舍不下这曾让我找不到认同感的职业?我想,我是享受到了职业的幸福吧!
标签:幼儿教师教育随笔,不能割舍的情怀类别:幼儿教师随笔浏览次数:866次
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幼儿教师教育随笔:让孩子发现自身的“美丽”
几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个非常聪明的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照顾她,所以
标签:教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:3260次
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幼儿教师教育随笔:请知道自己要什么
经验告诉儿童"这是面粉",突然你告诉他这不是面粉是米粉,你再问他时,他一着急还说成面粉,其实这种现象是比较常见的。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己要什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:540次
