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由“童言无忌”引发的思考
都说“童言无忌”,孩子们天真幼稚,想说什么就说什么,毫无顾忌。可他们所说的一定是他们在日常生活中所看到的和听到的,只不过有的是模仿,而有的是即兴发挥和再创造。
标签:教师教学反思,童言无忌,引发思考类别:教学反思浏览次数:2770次
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有了“高大上”,别忘“接地气”
目前,很多幼儿园的科学发现室就像鸡肋一样闲置,更多是借助“上级检查”“家长展示”等活动刷一下存在感!如何让“高大上”的科学发现室变得更适宜幼儿?我们可以从这两方面下功夫。
标签:高大上,接地气,科学教室类别:科学教育浏览次数:530次
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幼儿园小班音乐活动:拉拉勾
一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动,乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动,体会共同表演的乐趣。
标签:幼儿园小班,音乐活动,拉拉勾类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:914次
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“六一”活动策划之我见
“六一”活动的策划如何既体现人人发展的理念,又能保障活动的质量,让幼儿过一个轻松、愉快有意义的节日呢?笔者认为可以从以下几方面考虑。
标签:幼儿园六一活动,“六一”活动策划类别:观察记录浏览次数:1823次
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我国幼儿教师虐待儿童行为的刑法干预——案例评述的视角
一、案例简介:2012年1O月24日,网上陆续曝光了一组发生于浙江省温岭市的虐待儿童照片,当地公安局介入了调查。调查显示,行为人颜某工作于温岭市某民办幼儿园,且受害儿童并没有因虐待行为而遭受轻伤及以上的伤害。
标签:幼儿教师,虐待儿童行为类别:园务工作浏览次数:2628次
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幼儿间交流缺失的现状分析与对策
幼儿间的交流在幼儿教育中起着十分重要的作用,但在一些活动中,幼儿间的交流相当缺乏,严重影响了交流的教育功能。现就幼儿间交流缺失的现状进行分析,提供对策。 现状一:幼儿只“喜欢”与老师交流 在教育活动中,幼..
标签:教育笔记类别:社会教育浏览次数:1841次
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观点:幼儿园等级评定利弊何在?
近日,《郑州市幼儿园等级评定办法》出台,今后,郑州市幼儿园要分5个等级,幼儿园的收费标准将和幼儿园等级挂钩。全市幼儿园等级评定由低到高分别为:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范
标签:等级,评定,利弊类别:园务工作浏览次数:591次
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以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务,很多教师都会为活动的选材而纠结,找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中,我曾为选材而苦苦思索,翻遍了手头的教参和资料,却没有找到有新意的素材点。此时,手边的《指南》让我眼前一亮。
标签:《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别:课改纲要浏览次数:3548次
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在小班表演游戏中教师指导策略的有效应用
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是一种深受幼儿喜爱的活动方式,它的教育价值已由过去单纯以发展幼儿语言为主要目的而转变为包含多种教育因素;活动的方式也由在教师导演下的被动模仿转变为在教师帮助与支持下的自主活动。
标签:小班表演游戏,教师指导策略类别:区域游戏浏览次数:5851次
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真的爱你们
做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校,当我被录取的时候我的心情是那么的激动,我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。
标签:真的,爱你们类别:师德与演讲浏览次数:983次