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师德与演讲:选择
耳边响起那首动人的歌曲:风起的日子笑看落花,雪舞的世界举杯向月……就算一切重来,我也不会改变决定,我选择了你,你选择了我,这是我们的选择!
标签:师德,演讲,选择类别:师德与演讲浏览次数:766次
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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,我园提出了“乡镇中心园幼儿教师研修共同体构建的实践研究”。
标签:跟进式研修,户外活动研修类别:园本教研浏览次数:563次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园‘名师、名园、名课’教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第042号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教课改的深入,上海地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时,关注幼儿的生活,注重能力的培养
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幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
幼儿园中班科学活动:神奇的面巾纸
标签:幼儿园,中班,科学活动,神奇的,面巾纸类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2543次
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由"不值得请假参加"带来的思考与改变
那天,在家长开放日活动中,为了尽量减少对家长工作的影响,我们特意在家长观摩完班级日常活动后,安排他们听取一位园外教师所作的有关"幼儿习惯培养"的专题讲座。
标签:不值得,请假参加类别:家园社区浏览次数:268次
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家园关系管理策略
随着“家园合作、同步共育”教育思想的逐步深入,传统的家长会、家访、联系卡、家长留言等家园互动形式已远远不能满足需要。完善家教指导、摒弃家园
标签:家园共育,家长,家园关系类别:管理策略浏览次数:959次
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同伴冲突对孩子的成长有积极意义
同伴冲突在儿童生活中屡见不鲜,对此很多家长感到焦虑不安,尤其是看到孩子间出现争吵、打斗等行为时,往往急于干涉。
标签:同伴冲突,成长意义类别:社会性发展浏览次数:1443次
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以《萤火虫亮了》为例谈幼儿舞蹈创编
在组织“萤火虫”主题活动时,童谣《萤火虫,歇呀歇》深受幼儿喜欢,他们经常聚集在一起边念童谣边做动作。后来,这首童谣经幼儿园统一改编,形成了舞蹈《萤火虫亮了》,孩子百跳不厌。
标签:幼儿舞蹈创编,萤火虫亮了类别:音乐教育浏览次数:2905次
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贴近保育员需求的园本培训
“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则,保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作发展的重要因素。
标签:幼儿园,保育员,需求的,园本培训类别:园本教研浏览次数:938次
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探索社区早教活动站的联动运行模式
北师大实验幼儿园西苑分园地处北京市颐和园地区,当地是以流动人口为主的城乡结合部,所辖6个社区中有的深处机关大院,有的陷于市井摊贩,有的社区居民中流动人口占绝大多数。
标签:社区早教活动站,联动运行模式类别:教育理论浏览次数:11551次