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在区域活动中感受剪纸艺术的美丽
剪纸是我国古老的民间传统艺术，具有特殊的审美意蕴，如果将其引入幼儿园区域活动中，对培养幼儿审美、创造、观察、思维等能力，促进幼儿健康人格的发展，都会发挥积极有效的作用。为此，我们在中班区域活动中专门开设了剪纸区，通过一年的组织实施，活动取得了显著成效。
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关于危险病症幼儿留园的沟通
案例背景情况回放 20l4年4月16日，在幼儿园第一道晨检关口——大厅晨检时，保健医生发现佩佩(化名)小朋友扁桃体发红，佩佩爸爸带来了激素类急救药“地塞米松”。
标签：危险病症,留园沟通类别：园务工作浏览次数：524次
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如何提高幼儿的绘画能力（成群）
美术是对幼儿园进行素质教育的重要学科之一，它包括绘画、手工、美术欣赏等内容。其中，绘画能发展幼儿的创造、思维、想象等方面能力。如何提高幼儿的绘画技能呢？我从以下几个方面着手： 一、激发幼儿对绘画的兴趣 兴趣是影..
标签：如何提高幼儿的绘画能力类别：资源共享浏览次数：2173次
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文明进餐员
个别幼儿进餐习惯差，有的洒饭粒，有的乱讲话，有的玩餐巾，有的故意磨蹭，挑食的孩子更让我们头疼，我们绞尽脑汁想办法，总是不停地督促、提醒，不免着急上火，而且收效不大。最近我用了两个小方法，效果不错。 一、评选文明..
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幼儿园大班科学教案：有趣的钟表
幼儿园大班科学教案：有趣的钟表
标签：幼儿园,大班,科学教案,有趣的,钟表类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5176次
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家庭教育工作的新格局与新举措——教育部日前印发《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》
10月20日，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》，了解详细内容请登录教育部官方网站http：／／www．moe．edu．cn)，读后颇感振奋。
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孩子见了人不愿打招呼
孩子见了人不愿打招呼，原因大致有三种：一是因为羞怯；二是不懂得见了人要打招呼是礼貌行为；三是可能受过人为的惊吓，不愿意和人打招呼。纠正这一现象的方法如下：1、三岁以上的孩子已经具备了一定的辨别性别、辨别年龄的能
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幼儿园中班室内游戏：中班幼儿英语游戏大全
幼儿园英语活动组织单调，孩子学习兴致不浓，老师也提不起兴趣，针对这一现象，老师不妨改变一下策略，在教学中和孩子玩幼儿英语游戏，也许会让您收到意外的惊喜。
标签：语言游戏,英语游戏,中班游戏类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：29230次
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
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幼儿园大班识字游戏：翻翻棋
幼儿园大班识字游戏：翻翻棋
标签：幼儿园大班,幼儿园识字游戏,翻翻棋类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1163次