每个宝贝都需要夸奖，而且是很多的夸奖

教育孩子方法各式各样，但是夸奖、鼓励是起初教育孩子的必要方式。作为家长我们时时刻刻在孩子刚遇到困难的时候给孩子加以鼓励，然孩子再坚强一点。

标签：教育幼儿好方法,宝贝需要夸奖,很多的夸奖类别：教育理念浏览次数：1478次

学前教育成两会热点-委员建议单独为幼儿教师制定职称

标签：学前教育,幼儿园,两会类别：新闻资讯浏览次数：1325次

资源共享：最近两周，发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作，是怎么回事?

问：最近两周，发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作，是怎么回事?

标签：资源共享,挤眉弄眼,怪动作类别：资源共享浏览次数：818次

植物田园――树叶为什么是绿颜色的？

　　如果我问你：花朵是什么颜色的？你一定不知道怎么回答：有红色，有黄色，还有紫色……可是如果问你树叶是什么颜色的，你一定很快可以回答：绿色的，绿色的，还是绿色的。　　可是，这是为什么呢？为什么它们不与各种颜色的..

标签：植物田园,树叶类别：植物田园浏览次数：1337次

读书要有“融通”意识

最近，不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断，还是读书人基于个人挫折的反思。

标签：读书,融通意识类别：队伍建设浏览次数：656次

幼儿为什么这样画——对几幅幼儿绘画作品的解读

幼儿绘画活动是幼儿运用画笔在二维平面上表征三维物体的一种造型活动。由于幼儿是从自身的思维水平出发去解决造型时面临的问题的，所以他们的绘画造型样式往往比较独特。

标签：幼儿美术教育,幼儿绘画作品解读类别：美术教育浏览次数：6222次

反思拓展：教师在撰写学习故事时遇到的挑战

目前国内的很多地方都在效仿新西兰落实其幼教课程纲要的经验，开始积极倡导幼儿教师通过撰写学习故事来落实《3-6岁儿童学习与发展指南》并提高教师的专业水平。

标签：反思拓展,学习故事类别：队伍建设浏览次数：1137次

谈谈幼儿园教学管理的几个问题

教学管理是幼儿园整个管理工作的一个重要部分。以往，教学管理较多地强调“教与学”的管理，如教学计划的制定、教学内容的安排、教学活动的组织等等。如果我们把“保教”作为一个整体的话，那么教学管理就不能只局限在“教与学”的方面，而是要关注幼儿在园的学习与生活环境，关注幼儿园每天的时间安排，关注幼儿每天来园后的各项活动。

标签：幼儿园教学管理,教与学类别：管理策略浏览次数：1657次

亲子共成长活动备课：充分尊重孩子的第一个反抗期

亲子 活动 备课 孩子 第一个反抗期

标签：亲子活动 备课 孩子 第一个反抗期类别：家园互动浏览次数：2660次

幼儿教师心语：体味职业幸福感

幼儿教学 反思 心语 职业 幸福感

标签：幼儿教师心语,职业幸福感类别：教学反思浏览次数：3968次