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幼儿英语小游戏
1、hide a card 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。
标签:英语小游戏类别:区域游戏浏览次数:1041次
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“六一”全园主题混龄活动:节日插花
一、活动目标: 1、 通过展示活动,使幼儿充分感受儿童节日的快乐,激发幼儿主动参与活动积极性。
标签:主题混龄活动,节日插花类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1744次
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绿色家园
一 娇娇扛锹 肖肖拿舀 娇娇用锹铲土 肖肖拿舀浇水 娇娇和肖肖 种了一棵美人蕉 二 华华院里有一株藤萝花 佳佳院里有一株喇叭花 佳佳的喇叭花 绕住了华华的藤萝花 华华的藤萝花 缠住了佳佳的喇叭花 也不知是藤萝..
标签:绕口令类别:绕口令浏览次数:1420次
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幼儿园大班主题活动:感恩节《感恩的心》
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标签:感恩节,感恩节手工,感恩节教学类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2166次
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幼儿心理健康
幼儿心理健康(young childrens physical health) 心理健康是人的内心世界与客观环境的平衡,是自我与他人的平衡。当前对心理健康的界定尚不统一,但一般认为心理健康的个体具有以下特征:..
标签:心理健康类别:教育理论浏览次数:1172次
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新生看这里
标签:幼儿分离焦虑,入园适应,类别:入园准备浏览次数:2768次
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数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提
教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考,并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。
标签:数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提类别:数学教育浏览次数:815次
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多元智能大班生成活动设计――语言活动“家“
设计意图: 大班幼儿已具备初步的审美观知识整合资料,他们在幼儿园的一日生活中,时不时会蹦出一两句充满诗意的句子,让我产生记录下来的愿望。加之幼儿对琅琅上口的儿歌特别感兴趣,我也把儿歌教学当作锻炼幼儿口语表达能力..
标签:大班语言活动 评价类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2087次
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幼儿园中班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、猜谜大乐透 准备:谜语字条若干 玩法:根据谜条的内容猜出正确的谜底,发挥幼儿的想象力 规则:每次允许拿一张谜条,猜出谜底可兑换奖品,一次多拿均不算数。
标签:幼儿园中班,亲子游戏,户外亲子小游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:3108次
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离园前的快乐游戏4
幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。
标签:离园前,快乐游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1259次