搜索一下走在相间的小路上,共有38609条结果
-
幼儿教师教育随笔:今天我不上围棋课了
幼儿教师教育随笔:今天我不上围棋课了
标签:幼儿教师教育随笔,我不上围棋课类别:幼儿教师随笔浏览次数:1043次
-
为什么文蛤的贝壳上有个小圆孔?
海里有一种玉螺科贝类,常出没于文蛤居住的海边,这种螺最喜欢吃文蛤。当它发现文蛤时,它把它们抱住,先从唾液里分泌出酸来溶解文蛤的贝壳。然后再用齿舌在贝壳上钻个小圆孔,最后吃掉贝壳里面的肉。文蛤贝壳上的小圆孔就是这..
标签:动物,文蛤类别:动物世界浏览次数:3411次
-
小班“升班”主题活动:长大的我
进入六月份,孩子们为自己要成为中班的哥哥姐姐兴奋不已,对中班充满了好奇心:“老师,中二班在哪里?中班和我们班一样吗?我们什么时候上中班?”孩子们已经知道自己就要成为中班的小哥哥小姐姐,但当好哥哥姐姐可不是件容易的事,和小班有很多不同的地方。
标签:幼儿园升班教育,小班升班主题活动,长大的我类别:社会性发展浏览次数:5002次
-
资源共享:发现图画书里的“秘密”
女儿喜欢看安东尼·布朗的图画书。为什么?因为布朗的图画里总是隐藏着好玩的“小秘密”。 比如《小凯的家不一样了》。妈妈要生小宝宝了,爸爸出门接妈妈回家前说了
标签:资源共享,图画书,秘密类别:资源共享浏览次数:872次
-
幼儿园大班科学教案:颜色的变化
活动目标1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备1.分别装有红、黄、蓝颜
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2698次
-
多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读,以《指南》为指引、导向,红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》 (以下简称“原版课程”),在保持原版课程优势的基础上,使立体课程成为教师及管理者落实《指南》、专业提升的支架,成为幼儿健康、快乐、全面而富有个性发展的基本保障。
标签:小班幼儿,立体教育课程类别:课改纲要浏览次数:1132次
-
艺术百科:奇人集锦
艺术百科:奇人集锦
标签:艺术百科,奇人,集锦类别:艺术百科浏览次数:542次
-
幼儿园中班社会活动:北京,中国的首都
幼儿园中班社会活动:北京,中国的首都
标签:幼儿园,中班,社会活动,北京,中国,首都类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:966次
-
幼儿园中班社会教案:注意交通安全
一、活动目标: 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
标签:幼儿园中班,社会教案,交通安全类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4982次
-
幼儿早期文字意识的发展与培养
文字意识是关于文字怎么起作用以及如何起作用的知识,具体包括有关文字形式、文字功能、文字排列规则、文字结构和文字再认等五个方面的意识。
标签:幼儿园语言领域,幼儿早期教育,文字意识类别:语言教育浏览次数:960次