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儿童生活保健谨防误区
儿童保健是一个综合工程，任何偏废或疏忽都可能给宝宝带来损失。遗憾的是生活中不少家长不擅此道，从认识到行动都存在着某些误区，为孩子的成长发育埋下隐患。
标签：儿童生活,卫生保健类别：身体发展浏览次数：3313次
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快乐晚会
森林里贴出一张通知：订于月亮很圆很圆的晚上，举办快乐晚会，欢迎大家参加。 大象看见了：“噢，开快乐晚会，唱歌很快乐，跳舞很快乐。唱歌跳舞是小动物的事，我可不参加。这样吧，我去帮他们布置会场吧。”大象想到这里，..
标签：晚会类别：幼儿文学欣赏浏览次数：751次
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地球科学新时空观
地质学从来被认为是历史的科学。板块学说提出后，地质学由历史的科学向物理的科学前进了一大步，不过大部分人仍坚持：不能脱离历史来讲大地构造，否则就是地球物理了。不过，也应看到，20世纪后半叶里，另一个研究领域正在..
标签：地球科学新时空观类别：地球漫谈浏览次数：647次
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构建弹性课堂促进幼儿智慧成长——瑞吉欧方案教学的借鉴运用与保障机制
意大利的瑞吉欧方案教学为幼儿园教师如何在教育过程与结果之间寻求平衡，如何在课程实施过程中兼顾幼儿生成的活动与教师预设的活动等方面提供了可资借鉴的样式。
标签：弹性课堂,瑞吉欧方案教学类别：瑞吉欧浏览次数：1888次
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幼儿园“小主人”教育的涵义及其实施
幼儿园“小主人”教育是幼儿园为幼儿创设自主发展的环境和条件的教育，它以幼儿为主体，通过富有自主性、规范性和发展性的教育教学实践活动，培养幼儿自主规范和发展的意识与能力。
标签：幼儿园,小主人,教育,涵义类别：社会性发展浏览次数：860次
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促进大班幼儿的思维发展——从大班歌曲《秋天多么美》的教学设计谈起
《秋天多么美》是由人民教育出版社出版、俗称“统编教材”的《幼儿园教材·音乐·大班》中的一首经典歌曲。无论歌词还是旋律，都非常适合大班幼儿学习。
标签：促进,大班,幼儿,思维,发展类别：教学互动浏览次数：3211次
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支持幼儿的学习――幼儿园整合课程的实践研究
本人郑琼，1980年2月毕业于福州幼儿师范学校，后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历，是福建省幼儿园特级教师，小学中学高级教师，现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园，是首批福建省贯..
标签：整合课程,实践研究类别：外国幼教浏览次数：1828次
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幼儿园中班数学活动:小管家
幼儿园中班数学活动：小管家
标签：幼儿园中班数学活动,小管家类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1807次
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帮助孩子快乐的升小学
对于即将从幼儿园升入小学的孩子来说，他们面临着角色转换的挑战。此时，如果父母急于求成，处理不当，就会使孩子难以顺应这个转变，从而影响到今后的学习。对此，专家提出以下建议。 建议一: 莫对孩子期望过高 如..
标签：孩子,升学类别：入园准备浏览次数：1121次
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幼儿园大班科学活动：倒计时
设计意图： 大班幼儿即将升入小学，在"幼小衔接"工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕"入学愿望""学习兴趣""学习与生活习惯"三个方面来设计与组织内容，以期培养幼儿良好的学习和生活习惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。
标签：幼儿园大班,科学活动,倒计时类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：899次