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自卑与自负(魏娜)
印度思想大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。” 漫漫人生路上,阻碍我们前行的往往不是别的,而是自己。对自己提出一个准确的定位,既不自高自大,又不妄自菲薄。因为,自卑与自负,就像一对孪生..
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自卑与自负(魏娜)
印度思想大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。” 漫漫人生路上,阻碍我们前行的往往不是别的,而是自己。对自己提出一个准确的定位,既不自高自大,又不妄自菲薄。因为,自卑与自负,就像一对孪生..
标签:自卑与自负类别:幼儿教师随笔浏览次数:761次
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东营区南王屋小学隆重举行“关爱留守学生行动”启动仪式
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,认真贯彻落实党的十六届六中全会指示精神,着力推进学校德育工作的深入开展,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,努力构建“和谐校园”。10月20日, 东营区南王屋小..
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看似平静,非平静(教育随笔)
通过上次园里发放的关于―――幼儿园午睡的案例,让我想到了,幼儿园午睡时,看着孩子们好像是睡着了,但实际上它却隐藏着很多以及很大的危险。 现在,孩子在家都是小宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶都非常疼爱,由于爷爷奶奶..
标签:幼儿园午睡案例类别:幼儿教师随笔浏览次数:1774次
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家长应给孩子诉说的机会(彭爱云)
孩子正处于生长期,明辨是非的能力不是很强,但也有他们独特的思维方式。他们每做一件事,都有自己的理由。因此,当孩子发生问题时,家长应冷静下来,给孩子诉说的机会,从孩子的诉说中了解他们的思想动机,然后因势利导进行教..
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磨刀不误打柴工(王娟娟)
英语,作为一门国际语言,越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石,幼儿英语教育成为关注的“热点”。 随着社会经济的发展,人们越来越注重双语教学教育的开发研究,幼儿园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要。实践证明:让..
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幼教随笔:孩子的爱心
幼教随笔:孩子的爱心 又到吃午点的时间了,我和往常一样把点分到了每个孩子的手中他们都吃着各自的一份,活动室里顿时安静了许多,这时韩延斌小朋友站起来对我说:“老师韩志浩不吃饼干还把饼干装进了他的口袋里”。平时他可..
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教孩子树立劳动观念(王娟娟)
结合教材,利用讲故事和图片进行教育。通过故事让孩子们知道懒惰是可耻的,而爱劳动的孩子是最光荣;懂得只有付出才会有收获,好吃懒做的人什么也得不到,从而达到教育幼儿热爱劳动的目的。 带领幼儿参观成人的劳动,进行劳动..
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教育的真谛――爱
教育不是一味的说教,不是简单的知识传授、更不是训斥和体罚。 教育是人与人之间综合的艺术的互动式的交流,这种交流是知识的,更是思想的、情感的。交流的双方是平等的,不能居高临下,不不能是强制性的,教育的基础是爱,没..
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新手幼师教育随笔:不要滥用奖励
辰辰的表现,是老师和家长平时一贯做法的条件反射。这给老师和家长的育人方法提出了疑问。 老师和家长以物质(小贴贴、礼物)刺激幼儿让其好好表现,而未让孩子真正体味良好的言行是个人修养及思想素质的表现,就更谈不上内化..
标签:教育随笔,奖励,观察记录类别:幼儿教师随笔浏览次数:1672次