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								幼儿教师成长故事:我与专家面对面运动作为幼儿园课程的4大内容之一,已越来越受到大家的关注,我们幼儿园园舍比较小,正式的体育活动开展较少,一般都是带孩子做做体育小游戏,在认识到运动对孩子发展的重要性后,学期一开始,我们就投入到了运动课程的研究,并着力研究集体性体育活动的组织。 标签:幼儿教师,成长故事类别:队伍建设浏览次数:1934次 
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								幼儿体育游戏:小刺猬背枣子活动过程 1.教师启发 教师:“秋天到了,起风了,老婆婆种的枣子被吹落了一地,我们能用什么方法帮老婆婆的忙?”鼓励幼儿想出多种方法。教师出示身上粘满“枣子”的刺猬标本引起幼儿兴趣,启发幼儿扮演小刺猬,在垫子上侧.. 标签:幼儿体育游戏,小刺猬背枣子类别:园长研修浏览次数:1816次 
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								沪幼儿园试行混龄班 家长从抗拒到追捧沪幼儿园实行混班 家长从抗拒到追捧 标签:幼儿园,混班类别:新闻资讯浏览次数:1042次 
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								幼儿园阅读区环境创设的策略幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方,阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系,阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。 标签:幼儿园阅读区环境,阅读环境创设类别:环境创设浏览次数:13963次 
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								幼儿园消防安全知识一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防 (一)常见火灾隐患 (l)房门不畅通(门背后常有堆积超多杂物)或只开一个门; (2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近; 标签:幼儿园消防,安全知识类别:社会性发展浏览次数:45次 
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								美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要“在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人”,这为幼儿教师的教育和管理提供了依据。 标签:美国,幼儿教师,惩罚教育类别:课程模式浏览次数:2325次 
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								幼儿园托班幼儿的特点及教育策略2002年的9月1日,我园迎来了办园史上第一批2.5-3周岁的托儿。面对那一个个活泼可爱又调皮笨拙的身影,我们曾经一筹莫展,因为他们与小班的孩子有那么多的不同, 标签:幼儿园托班,幼儿特点,教育策略类别:心理发育浏览次数:505次 
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								可以吸收学习的国外育儿经验美国--父亲育儿成为时尚 在美国,很少见三世同堂的大家庭,祖父母没有抚养孙辈的义务。同时因为人工费用高昂,只有极为富裕的家庭才请得起保姆,因此育儿的担子只能落到父母身上。 标签:国外育儿经验类别:外国幼教浏览次数:288次 
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								小班幼儿观察案例:美美的成长档案日常观察,发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的,每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。 标签:小班案例,成长档案类别:观察记录浏览次数:1088次 
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								幼儿园体育游戏的设计与组织原则幼儿园体育工作的任务是通过两条途径来完成的:一是体育活动(包括早操、体育课以及户外体育活动等常规锻炼方式);二是体育游戏。 幼儿园的体育 标签:幼儿园,体育游戏设计,组织原则类别:健康教育浏览次数:4188次 
 
                