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小班幼师班务计划：2004学年第一学期小班班级计划
一、班级情况分析： （一）班级概况 本学期我班共有34名幼儿，其中男生19人，女生15人，男女比例基本呈平衡状态，多数幼儿为城镇户口。其中有3名幼儿曾经入过托儿所，一名幼儿已读过小班。其余30人皆为小班新生..
标签：班级计划,工作计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：12503次
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利用园本研修促进教师专业发展的路径
[摘 要] 立足本园的教师专业发展既有助于教师自身的专业发展，也有助于提高幼儿园的教育教学水平。通过教师自我反思、同伴互助、搭建专业平台等路径，构建立体化的园本研修体系，能够有效地促进教师的专业发展。
标签：园本研修,教师专业发展类别：园本教研浏览次数：1315次
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知人善用——调动员工积极性的法宝
王老师是某幼儿园小班的一位带班老师，由于性格较外向，给别的教师造成的印象就是：大大咧咧、组织纪律性差、松散，干什么都不行。久而久之，这种看法也影响到了王老师本人工作的积极性。她在平日工作中的工作热情越来越低，对教学敷衍了事，对幼儿也漫不经心，使得该班班长及其他教师对此很不满，向园领导反映了情况。
标签：幼儿园管理,知人善用,员工积极性法宝类别：管理策略浏览次数：1385次
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幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全
幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全
标签：幼儿园,大班,社会教案,认标志,讲安全类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3025次
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幼儿园小班健康活动教案――它们都有自己的家
有益的学习经验： 养成用完物品放回原位的良好习惯，不随手乱扔东西。认识到把物品放回原处既可以给自己提供方便，也可以给别人提供方便。 准备： 玩具动物(兔子、小猴、小狗、小猫)，小纸盒四个 ..
标签：小班健康教案,习惯类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3375次
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幼儿园小班社会活动――丁丁的一天
目标 1.了解幼儿园一天的活动安排，培养喜欢幼儿园的情感。 2.能看图讲述，初步模仿打电话。 准备 1.丁丁木偶，挂图。 2.各种可当作电话的物品若干。 3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁妈妈”通话..
标签：小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2436次
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幼儿园中班艺术活动：“春天”
主要涉及领域：艺术 设计意图： 春天是万物复苏的季节，到处都生机勃勃。歌唱活动《春天》是中班教材上的音乐作品。这首歌曲旋律优美，内容浅显易懂，向我们描述了春天的美好景象，不仅能丰富幼儿的词汇，还能调动幼儿的感性经验。
标签：幼儿园中班,艺术活动,春天类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1320次
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幼儿园大班语言活动说课稿：认识水生动物
一、说教材 1、教材分析 《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容，本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性，要求幼儿能根据不同的特征，对水生动物进行正确的分类，同时让幼儿了解水生动物与人类的关系，
标签：幼儿园大班,语言说课稿,水生动物类别：精选说课浏览次数：513次
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教学方法：巧用雪花片学数学
瑞士心理学家皮亚杰说过：“数学的抽象乃是操作性质的，它的发生、发展要经过连续不断的一系列阶段，而其最初的来源是一些十分具体的行动。”即幼儿要认识物体，必须对它们施加动作，在移动、拆散、合并物体的反复动作过程中，通过头脑与材料的相互作用，建构起数理逻辑知识。
标签：教学方法,雪花片,学数学类别：教学互动浏览次数：5450次
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运用电子白板优化幼儿园集体教学的策略
近年来，电子白板逐渐走入了幼儿园的教育教学之中，其强大的交互性、兼容性及功能性备受教师和幼儿的欢迎，使得幼儿园集体教学变得更加丰富多彩。
标签：电子白板,教学策略类别：教学互动浏览次数：1220次