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幼儿园中班主题活动：能干的小脚丫
幼儿园中班主题活动：能干的小脚丫 设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强，他们好奇好问，乐于学习和探索。上一阶段，我结合本班开展的“健康宝宝”、“春天”、“保护环境”等主题活动，开展了《健康的皮肤》、《..
标签：中班主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：1742次
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家园共育：当孩子胆怯时
家园共育：当孩子胆怯时 前不久和朋友带孩子去游乐场玩时，看到了这样的情景：一些孩子在透明的长桶里爬，通过动力运过来的水从上方倾泻下来，钻桶中的孩子发出兴奋的尖叫声。很多家长都鼓励自己的孩子去玩这个钻桶。这时，钻桶附近一名大哭的孩子引起
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资源共享：我不知道我在做什么
安娜和我在洗衣房后边有一块特殊的地方，那里长出了最早的蓝色银莲花。我们还有另外一块地方，那里长着报春花。吵闹村所有的牧场上都长着白银莲花，一大片一大片的。我们采白银莲花和蓝银莲花。如果把花束伸到鼻子底下，闭着眼睛都知道春天来了。
标签：资源共享,我不知道,我在做什么类别：资源共享浏览次数：1770次
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幼儿园大班教案：做广告
幼儿园大班教案：做广告
标签：幼儿园大班教案,做广告类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1407次
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教育叙事:开心时间
教育叙事:开心时间
标签：教育叙事,开心,时间类别：幼儿教师随笔浏览次数：604次
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幼儿园规则教育中的常见问题及思考
古人云：“没有规矩，不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园的常规要求应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境相互作用。新《纲要》..
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幼儿园中班社会领域：一起玩真开心
现在的孩子因为受到家人的过度保护，而缺乏与他人合作、交往的机会。在平时的游戏活动中，部分幼儿不愿和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。少部分幼儿有与同伴合作的意识，但不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行沟通。
标签：幼儿园中班,社会领域,一起玩真开心类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：6123次
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幼儿教师教育随笔：孩子长大了
我们班里有很多小朋友，每个都特别可爱，其中有个小朋友名字叫斌斌，他在我们幼儿园里其实挺有名的，上个学期他就在我们幼儿园上课来着，不过天一冷就退园了，因为奶奶舍不得孙子。斌斌的妈妈告诉我，她上班孩子在家跟奶奶，奶
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：545次
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幼儿教师随笔：过渡表扬孩子会有什么后果
幼儿教师随笔：过渡表扬孩子会有什么后果 孩子需要表扬，但是不能过多、空泛而不准确的表扬，也会带来负面影响。那么幼儿教师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1
标签：表扬,幼师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：735次
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幼儿园托班语言游戏：大皮鞋
幼儿园托班语言游戏：大皮鞋
标签：幼儿园托班语言游戏,大皮鞋类别：手指游戏浏览次数：2820次