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提高幼教师资的整体素质迫在眉睫(王海红)
l、当前幼教师资队伍的整体素质和现状堪忧。从全县幼教师资队伍看,仅有30%左右的教师是从幼师毕业,多数教师是半道转入从事幼教工作的,还有部分是退休中小学教师,难以在“以人为本”、“导放结合”的现代幼儿教育中真正..
标签:幼教师资队伍现状类别:幼儿教师随笔浏览次数:1072次
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教师的反语能用吗?(张翠)
教师的言行,是幼儿学习的典范。教师充满爱意的言传身教对幼儿未来的成长起者不可估摸的作用。这一点许多老师都懂得。但在教育过程中我们往往会不经意地违背“幼儿教育要以正面教育为主”这一原则,习惯性的说一些幼儿听不懂的..
标签:教师的语言类别:幼儿教师随笔浏览次数:815次
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让孩子终生受益的礼物(一)(王海红)
你能给孩子的最好礼物就是在孩子从婴儿到青少年时期,帮助他养成爱读书的习惯。孩子对学习的态度如何,影响到他未来的学习成就乃至整个人生。下面三个建议,或许对你有益。 有节奏的朗读 这是你能帮助你的孩子养成阅读习惯的..
标签:让孩子养成爱读书的习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:844次
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还孩子快乐(成群)
明明前段时间刚出了院,家长再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动。为此,我对他格外照顾。 今天户外活动时,我照例带领孩子们到室外做体育游戏,一不留意,我发现明明也跟着来到了操场,我未加思索地对他说;“明明,你身体..
标签:集体游戏的快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:770次
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消除戒心(王娟娟)
在工作中,我们发现有些教师由于方法不当,语气、言词过重或偏听偏信,从而导致幼儿产生逆反心理,引发抵触情绪。如果这种心理一旦形成,教师和幼儿就很难沟通交流。因此,针对逆反心理,消除幼儿戒心,对及时有效地做好教育工..
标签:教师的教学方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:703次
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我们也会买东西了
今天,根据活动计划的安排,我们带领幼儿参观自己带来的水果。 早晨入园时,孩子们手里都拿着各种不同的水果,心情激动地来到幼儿园。因为老师告诉他们,今天要让小朋友参观自己带来的水果,看谁得好看,而且还让小朋友自己去..
标签:幼教笔记,幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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说悄悄话的效应
我班有个叫周明昊的小朋友,从小班到中班,一直是断断续续的来园,小朋友都不喜欢他每天来园时哭,所以都不跟他玩。 来到大班后,为了让他开口,我在全班幼儿面前说:“现在老师要跟周明昊小朋友说句悄悄话,谁做了周明昊的好..
标签:说悄悄话好吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1143次
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让孩子从事手工制作(张翠)
陈鹤琴先生曾在《家庭教育》一书中明确指出:应该让孩子有剪纸、穿珠子、折纸的机会,让孩子在这些活动中满足好动的心理需要,实现某些创造性设想,培养他的动手能力。因此,家长可根据孩子的实际能力及制作内容的难易程度..
标签:让孩子从事手工制作类别:幼儿教师随笔浏览次数:903次
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中班的英语教学(王娟娟)
中班幼儿的理解力较小班幼儿有了很大的提高,加之小班幼儿积累了较丰富的词汇,因此中班幼儿的英语学习应该提高到句子、对话的学习上来。 学习范围也要更加广泛,可以涉及音乐、美术、生物、地理等。老师应创设丰富多彩的情境..
标签:中班的英语教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:911次
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一节深受体会的美术活动
这次美术活动我上的是水墨画,画小鸟。每次美术活动,我都不会控制孩子必须按我的要求去画画,我每次都会说:“你们想怎么画就怎么画”,可画画好的小朋友怎么都画的好,不会的小朋友怎么也画不好,不管怎么样我还是不要求他们..
标签:美术活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:984次
