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案例分析:孩子,你让我好痛苦!
蔻蔻老师已经是第三年带小班了,她喜欢孩子。家长们说蔻蔻老师就像个小孩子;孩子们也很喜欢她,把她当成大姐姐。她觉得自己很有成就感,带孩子做游戏,给她们讲故事,教他们唱歌,带领他们去探索这个未知的世界。
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“大班额”带来了什么
“不敢想象,在一个六七十人的班里,学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’?”开学前,湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额,给教师们带来的教学、管理诸多困难,已成为新课改下迫在眉睫的课..
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教育随笔:不一样的答案
教育随笔:不一样的答案
标签:教育随笔,不一样,答案类别:幼儿教师随笔浏览次数:702次
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孩子锻炼耐寒从秋天开始(彭爱云)
秋意越来越浓了,鼻塞、打喷嚏等“着凉”的孩子多了起来。许多父母白天多给孩子穿衣、晚上多盖被子,但这不是最佳的方法。提升宝宝的抗病能力,家长应从以下两方面入手。 一方面不要给孩子穿得过于厚实、严密。中医认为,..
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睡前十分钟的语言游戏
女儿刚上一年级,小作文写得蛮像样,朋友问秘诀,想来想去,这要归功于学龄前期睡前10分钟的“语言游戏”锻炼。
标签:睡前十分钟,语言游戏类别:资源共享浏览次数:751次
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弘扬传统文化的“照着讲”与“接着讲”
弘扬中华优秀传统文化是课程改革的重大使命。弘扬始终是个过程,用冯友兰先生的话来说,是“照着讲”与“接着讲”的过程。
标签:传统文化,照着讲,接着讲类别:教育理论浏览次数:378次
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幼儿园一日活动常规的组织事项
晨间接待 1. 微笑迎接,亲近幼儿,互道“早、好”。 2. 关注幼儿情绪及健康状况,引导幼儿自由选择活动内容。 3. 与家长简短的交接或交流,应站在活动室门口,并随时观察其他正在活动的幼儿
标签:一日,活动,常规类别:园长之窗浏览次数:1243次
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幼儿园小班美术教案:橡皮泥制作糖葫芦
设计意图: 在幼儿园美术教学中,泥工作为其中的一个重要组成部分,深受幼儿喜爱,孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时,他们会很高兴地反复捏着玩,这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。“糖葫芦”是幼儿熟悉的,感
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:722次
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幼儿园大班艺术活动:节奏里的秘密
设计意图 孩子们非常喜欢玩节奏游戏,但在游戏中他们往往对乐器更感兴趣,一拿乐器就不停地敲.不关注其中的节奏和规则,随意性比较大,于是我设计了集体活动“小鼓响咚咚”。活动中,我选择孩子喜欢的腰鼓,通过“看指挥演奏”“变换纸杯位置创编节奏演奏”“看节奏图谱综合性演奏”三个层次的游戏,循序渐进地引导孩子关注节奏活动的指挥,探索节奏里的秘密,体验节奏活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,艺术活动,节奏的秘密类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3476次
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反向表扬
工作中我们常常强调表扬的作用,对孩子要多表扬多鼓励,以求他能在原有的基础上有所发展,有所进步。可是,最近发生的一件事让我感觉反向表扬的结果也不错。 在一次谈话活动中,我们谈到了剩饭的问题,宏轩一下子站起来指着宏..
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